中文補習技巧:學習中文有什麼“小秘密”

只是在開玩笑。沒有什麼秘密。就像任何技能一樣,學習語言需要反復接觸和練習。中文補習技巧真正的秘密是,你已經知道如何教授語言。您已經通過反復接觸和練習教您的孩子他們的第一語言。

儘管我們知道不應該這樣做,但作為父母,我們經常將孩子的發展與其他人進行比較。您現在可能已經註意到,即使是兄弟姐妹的學習速度和方式也大不相同。通常,他們學習技能的方式似乎並不是學習某些東西的“邏輯方式”。

正如您可能也看到的那樣,對某個主題或活動的興趣直接影響學習新任務的速度。想想我們都知道的那個痴迷於恐龍的孩子,他可以背誦關於看似無窮無盡的恐龍的各種令人印象深刻和有趣的細節。對某個主題的“痴迷”有助於他們反復接觸該信息,這是確保學習和保留信息的最佳方式。

我們知道時間、興趣和個性都會影響孩子的學習。我們的課程包括有趣且充滿活力的預習和復習材料,讓您的孩子能夠進行急需的重複,這是學習語言的“秘密”。
基於遊戲的學習的重要性

中文補習技巧

如果您被要求解決一個簡單的加法問題,例如 17+5=_,您可能會以與其他人不同的方式解決該問題。由於大腦處理任務的方式不同,每個人都會產生不同的心理畫面。

當孩子開始學習中文補習技巧時,他們的大腦也會經歷不同的步驟,他們會以一種在大腦中有意義的方式在心理上對新知識進行分組。
對於兒童來說,語言研究表明,沉浸式語言練習可以讓孩子更輕鬆地對知識進行“分組”,從而使孩子能夠在語言之間快速轉換。使用彩色圖片、有趣的視頻和基於遊戲的學習也將有效地在孩子的大腦中建立語言聯繫並打下堅實的語言基礎。

我們建議盡可能使用基於遊戲的學習來強化孩子的語言習得。這就是為什麼我們的學習資源中提供了練習冊和遊戲;他們將為您提供必要的工具,以有趣的方式練習新的語言詞彙和模式。
您還可以使用讓孩子感到有趣和放鬆的技巧,例如用不同的聲音說話、唱歌代替說話以及猜謎遊戲。這些是讓孩子的大腦對新學習保持開放的好方法。
學習的開放性也在很大程度上取決於孩子對活動的興趣。在中文補習技巧課堂上,我們的老師會嘗試快速與學生建立融洽的關係,衡量他們的興趣和能力,然後定制課程,以保持學生的興趣和積極學習。
在課間,嘗試使用孩子最喜歡的複習活動,並花更少的時間進行孩子不喜歡的活動。
我們的學習週期有五個階段——預習和實踐、課堂學習、複習、評估和擴展。其中許多階段(預習、複習、擴展)發生在課堂之外,為了獲得最有效的學習結果,您的孩子應該完成所有這些階段。
您孩子的興趣整天保持不變嗎?不,作為父母,您知道您的孩子可能在一天中的某個時段非常專注並且對新學習感興趣,但在其他時間則完全反對。找到合適的時間開始新的學習至關重要。

正如我們之前所說,有效的語言習得最重要的組成部分是重複。您可能不記得學習母語的過程,但您可能記得,您對孩子說了多少次“球”這個詞,然後他/她重複了這個詞(或者在安靜的晚餐中突然說了這個詞)派對) 。
任何對目標詞彙的接觸都將有助於為孩子的語言成長播下種子——感官遊戲、聽普通話歌曲、用新詞彙玩簡單的棋盤遊戲……這些對於增加額外的接觸都是有用且必要的。

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