新加坡小二華文老師推薦:如何激發孩子對普通話的興趣

研究結果表明,幼兒時期是學習新語言的最佳時期。這對家長來說意味著什麼,尤其是對大多數新加坡家長來說,他們的孩子在開始正規學校教育時就應該精通英語和普通話?如果您的孩子對普通話不感興趣,或者更糟,該怎麼辦?抵制學習普通話的想法?如果您對普通話的掌握程度不如您想要的那麼好並且您擔心傳遞錯誤信息怎麼辦?如果您自己不懂該語言怎麼辦?

請放心,沒有什麼是不可能的,您可以通過多種方法幫助您的孩子培養對普通話的興趣,即使這看起來是一場艱苦的戰鬥。

向他們展示普通話在日常生活中的用法
如何選擇新加坡小二華文老師推薦

當你外出時,指出中文單詞並解釋這些單詞的含義。無論是路標、菜單上的菜品還是您收到的傳單,這都是您的孩子認識到普通話就在我們身邊的好機會,以及為什麼理解這種語言對他們來說很重要。如果您不是普通話專家,那麼是時候利用技術了!像 Pleco 這樣的應用程序是一個英漢(反之亦然)詞典,它可以告訴您每個普通話單詞的含義並教您如何發音。

儘管英語是新加坡的官方語言,但普通話仍然被廣泛使用。以身作則,盡可能嘗試用普通話交談。它可以是在收銀台說“謝謝”,在餐館裡要一杯水,甚至是對鄰居的簡單問候。通過展示說普通話如何幫助打破障礙,您可以打開孩子的眼睛,看看我們如何才能更好地與我們遇到的人建立聯繫。
教他們中文單詞背後的含義

學習識別中文單詞可能會令人畏懼。畢竟,如果您以前從未學過一個新單詞,您將無法從語音上猜測如何發音!相反,為什麼不嘗試講述一些基本中文單詞背後的故事來幫助您的孩子更好地識別這門語言呢?新加坡小二華文老師推薦可以幫助孩子們更感興趣。這裡有些例子:

口 kǒu – 漢字“嘴”,類似於張開的嘴。

人 rén – 中文中的“人”一詞看起來就像一個有兩條腿的簡筆劃。

門 mén – 漢字“門”看起來像門框。
漢字也由稱為部首的不同圖形組件組成,這些組件賦予單詞類型以意義。了解一些常見部首的使用上下文可以幫助孩子們在眾多的中文單詞之間建立聯繫,並加深對這門語言的理解。

新加坡小二華文老師推薦

氵- 這個部首通常表示與水或流動有關的詞

犭- 包含該部首的普通話字符通常與動物相關

子 – 帶有這個部首的詞表示它與孩子有關

幫助您的孩子理解他們正在學習的所有這些新單詞可以幫助增強他們的信心和興趣。

利用技術發揮您的優勢
在數字時代養育孩子的 5 種策略

我們很幸運生活在一個技術如此先進的時代,如果家長願意的話,可以使用數字學習輔助工具,例如:

數字閱讀器 – 有些書籍可以與特殊的點讀筆配合使用。孩子們可以用筆點擊頁面上的特定單詞,然後大聲朗讀該單詞。這項活動的互動部分將使孩子們保持參與,當他們與筆一起閱讀時,他們會對語言變得更加熟悉和舒適。
視頻——哪個孩子不喜歡看動畫片?它們色彩繽紛、有趣又有趣,為什麼不讓您的孩子偶爾看一下國語動畫片呢?它不需要是冗長的劇集,而是您可以在 YouTube 上輕鬆找到的短片。或者您播放他/她最喜歡的迪士尼卡通電影,然後將語言設置為普通話。
適用於平板電腦和智能手機的應用程序 – 除了 Pleco 等詞典應用程序之外,還有大量普通話學習應用程序供您選擇。它可以是中文文字遊戲,也可以是角色用普通話說話的互動遊戲。只要它能激發您孩子的興趣,並且您可以監控和定期他們的手機/平板電腦使用情況,應用程序就可以成為您孩子非常有用的學習工具。
這些只是激發孩子學習普通話興趣的一些方法。嘗試一下新加坡小二華文老師推薦中的一些建議,將您孩子在普通話方面的困難變成有趣的學習機會!

無論您的孩子學習需求如何,我們都有量身定制的解決方案! 了解更多~

尋找新加坡小四華文補習老師需要什麼

學術和教學資格
在聘請新加坡小四華文補習導師時,選擇具有良好學術和教學資格的導師非常重要。例如,最好選擇一位畢業於中文相關課程並至少教過一年的導師。如果您正在尋找更有經驗的導師來指導您的孩子,您可能還想尋找在教育部學校任教過的導師。

這些資格對於確保導師有足夠的資格來教導您的孩子至關重要。您絕對不想聘請一位幾乎沒有資質的導師,卻發現他/她無法指導您的孩子學習中文。
之前有教學小學生的經驗
新加坡小四華文補習和初級中學課程大綱有很大不同。因此,選擇一位具有小學語文教學經驗的小學語文導師非常重要,這樣他們才能熟悉小學語文教學大綱。

此外,考慮到小學生的活躍程度,他們可能還需要專門的教學方法,這些方法與通常適用於高年級學生的方法不同——因此,聘請一位有過小學生教學經驗的導師將是明智的,因為他們會吸引小學生的相關教學方法和課程計劃。
教學耐心
7-12歲的小學生肯定會更難教學,因為導師必須吸引他們的注意力,並讓他們分解和注意。因此,聘請一位足夠的小學生導師很重要。

雖然乍一看可能很難判斷或確定,但請求試課可能會有用,通過試課,您可以一起坐在一起觀察小學導師在整個課程中如何對待孩子。

新加坡小四華文補習


承諾
選擇一位致力於教學和孩子日程安排的小學中文導師非常重要。通過聘請一位忠誠的家教,您可以更加確信他們致力於教育您的孩子,並確保您的孩子在小學語文考試中取得好成績。
新加坡小學生的感言
我的中文導師非常有幫助,確保我理解所有的中文詞彙和單詞。每當我有任何疑問時,他會花時間向我解釋。當我不懂任何單詞或短語時,他也會反復向我解釋,確保我完全理解後再繼續。–安德森小學 P5 學生
我的導師 Janna 非常樂於助人。我的中文一直很掙扎,尤其是理解部分。在Janna的耐心指導下,我的中文理解能力有了很大的提高,我的中文甚至還得到了A!我對自己的進步感到非常高興,謝謝詹娜!

天主教高中 P6 學生(小學)
當我開始跟隨導師補習時,我很難理解很多中文單詞,而且我在考試中總是得到 B 或 C。不過,在我的導師思婷的耐心指導下,她成功地引導了我對語言的理解。感謝她的幫助,我在幾個月內就提高到了A!

埃奇菲爾德小學 P5 學生
我的中文導師在這門課上對我的指導很有幫助。她會耐心地指導我做試卷,並指出我犯的任何錯誤。她還會主動查看我的學校試卷或家庭作業,以檢查我是否理解了我所有的錯誤。在她的幫助下,我在最近的考試中取得了 92/100 的成績!

後港小學 P4 學生

此外,如果您打算長期聘請中文導師,最好與他們核實一下,看看他們是否願意跟進學生更高的水平,直到他們的小六會考。

新加坡小四華文補習,我們的首要任務是尋找高素質和經驗豐富的中文導師。請放心,通過聘請我們的小學中文導師,學生將在舒適的家中接受高質量的教育!

今天就向我們請求一位導師吧!

無論您的孩子學習需求如何,我們都有量身定制的解決方案! 了解更多~

讓K1漢語啟蒙補習充滿樂趣的 5 種方法

您是否正在尋找讓您的學齡前兒童K1漢語啟蒙補習變得有趣和令人興奮的方法?我們提供了完美的建議,可以幫助您的幼兒園孩子在踏上掌握語言的旅程時激發他們的熱情。

您可以輕鬆地為每堂課帶來一點樂趣。無論您是在孩子的學前班做志願者還是準備一些家庭活動,我們充滿活力的方式都會讓他們對事情感興趣,同時激發他們對語言的興趣。

當您探索這些很棒的想法時,準備好與您的孩子一起度過充滿樂趣的K1漢語啟蒙補習的日子吧!

  1. 享受中國美食
    首先,刺激他們的味蕾!嘗試不同的中國食物是您的孩子了解中國文化的好方法。這不僅是對中國歷史和傳統的深入了解,也是發現新口味和食材的一次激動人心的冒險。

從經典點心開始。這些一口大小的小塊是由米粉、蝦、豬肉和蔬菜製成的。或者,給他們上一盤左宗棠雞,因為它的甜辣醬油汁。我們不要忘記充滿蛋白質來源的火鍋,如切片牛肉、豆腐和魚。每道菜都會讓您的孩子接觸到與體驗相關的相關詞彙。例如,教他們魚、牛肉片、蝦和豬肉的中文單詞和短語,並說明如何寫這些漢字。

  1. 閱讀超市產品上的中文標籤
    將您的下一次去雜貨店變成學齡前孩子的學習經歷。當你們倆沿著過道漫步時,花點時間看看孩子們喜歡追的熱門產品的標籤,比如薯片、巧克力、軟糖和餅乾。這些產品的包裝上通常印有漢字,將產品名稱、說明和成分從英語翻譯成普通話。選擇其中之一,讓您的孩子識別熟悉的單詞和短語,並練習發音。
  2. 玩中國遊戲
    沒有哪個幼兒園的孩子會對遊戲說不。另外,當您玩中國劊子手、記憶配對和單詞賓果遊戲時,您知道您的孩子會有意義地度過幾個小時。

我們個人很喜歡中文記憶遊戲!您可以選擇將其設置為兩種可用模式之一:將字符與其拼音發音或翻譯進行匹配。無論哪種方式,您的孩子都能夠熟悉每個角色的外觀、聲音和含義。他們會學習新的詞彙,從而在學齡前階段對語言有更好的理解。

K1漢語啟蒙補習


額外的好處?它還涉及競爭和合作學習的元素。無論是小組玩還是單獨玩,這些遊戲都可以幫助增強孩子說語言的信心。當然,他們在玩的時候需要一些幫助,這使得這款遊戲作為家庭消遣變得更加有趣!
4.看中國動畫片
每週,帶上一條溫暖的毯子和一些爆米花,和你的孩子依偎在電視機前,欣賞一些可愛的卡通節目。他們將接觸到以前從未聽過的單詞,同時在將單詞串成句子時學習正確的語法用法。

當然,任何中國節目都可以做到這一點,但對於孩子來說,你知道動畫片最能吸引他們的注意力。說實話,誰不喜歡精彩的卡通節目呢?此外,由於動畫片往往有簡單而有影響力的故事,他們幼小的心靈不會感到不知所措。
打開 YouTube 上的《熊出沒》,讓您的孩子了解大自然的生活;切換到12分鐘的《大耳朵圖圖》,了解一些關於學校和家庭的輕鬆故事;或者陶醉在 Pororo 的冒險中,充滿可愛的聲音和清晰的對話,讓您的學齡前孩子很容易理解。

5.聽中國音樂
音樂是兒童學習新單詞和短語並幫助記憶和保留它們的強大工具。聽聽《月亮代表我的心》等中國經典歌曲或《我有一雙手》和《一分錢》等童謠。無論您選擇什麼,他們都會創造積極的體驗,可以培養孩子天生的好奇心,並幫助他們發現學習語言的樂趣。

讓您的幼兒園孩子在邁傑思幼兒園享受對普通話的熱愛
我們知道怎樣才能讓邁傑思的K1漢語啟蒙補習課程都變得有吸引力且有意義。通過我們的培養和整體學習方法,您的孩子會發現自己以您從未想像過的方式沉浸在美妙的漢語世界中。

畢竟,您的孩子應該享受加入中國遊戲小組的好處!相信我們的核心模塊和強化模塊以研究為支持的教學法,它為您的孩子提供了用普通話生動地交流和表達自己的機會。不要擔心您可能聽說過的關於中國幼兒園的那些神話——我們在這裡揭穿它們。

無論您考慮為您的孩子提供雙語還是中文學前教育,請放心,邁傑思將幫助您的孩子充分發揮潛力。何不與邁傑思幼兒園預約,了解更多關於我們為幼兒園學生開設的中文課程的信息?

無論您的孩子學習需求如何,我們都有量身定制的解決方案! 了解更多~

小二中文寒假班:五步穩固提高!

漢語已成為當今時代的通用語言。全球各地的學校都在課程中增加了課程,而職場人士也開始學習這門語言,因為多個行業的企業都與中國有直接或間接的聯繫。雖然了解世界上最常用的語言之一可以帶來很多好處,但許多人在學習普通話時只是掌握了基礎知識就放棄了。然而,如果您確實想邁出下一步,或者想在一段時間沒有說普通話後重新開始工作並提高自己的技能,小二中文寒假班有一些提高您的中文的最有效的方法~
KEEP TALKING
如果你真的想知道如何提高你的中文,與人聊天是不僅掌握基本單詞,而且還能更快地學習普通話的首要方法之一。
通過對話,您將能夠真正測試您的詞彙量和正確造句的能力,從而有效確保您學以致用。
話雖這麼說,總是有改進的空間,如果你不斷練習並在與其他人交談時展現出最好的一面,這種情況肯定會發生。

也不要害怕犯錯誤,因為大多數人會稱讚你付出了努力與他們交談,特別是當他們意識到你這樣做是為了提高你的中文語言技能時。
事實上,其中許多將幫助您擴大詞彙量,以便您更快地學習普通話,而不必局限於只知道簡單的基本單詞。
聽寫奉獻
如果您正在尋找提高漢語能力的方法,聽寫是學校常用的傳統老式方法,是真正提高您的技能的好方法。聽到單詞的發音是有益的,因為它可以讓您重複它們並完善發音和不同的聲調(拼音)標記。由於許多單詞根據四個聲調具有不同的含義,因此在與人交談時必須正確發音,以避免產生任何誤解。

小二中文寒假班除了聽和重複單詞之外,寫下你所聽到的內容是提高你的中文技能的另一個好方法。您可以從普通話的基本單詞開始,然後再繼續學習更高級的內容。

小二中文寒假班


請記住,享受其中的樂趣。學習普通話應該充滿興奮和享受,所以慢慢來,穩定地進行,因為最終,你會取得進步並實現提高漢語水平的目標。此外,一旦您掌握了所有內容,您將更容易更快地學習和掌握普通話新單詞和短語。
充滿樂趣的抽認卡
另一種久經考驗的方法是,抽認卡是快速學習普通話的理想方法之一,因為它們可以立即準備好,也可以通過各種智能手機應用程序訪問。
無論您是想根據不同的主題(例如日常對話或顏色)創建自己的抽認卡,還是選擇使用眾多應用程序之一,每天只需練習 5 到 10 分鐘,您就可以採取所需的必要步驟學習基本的普通話。
以此為起點,深入研究更難的主題,並極大地提高您的整體中文知識。
觀看和聆聽
如果您正在尋找提高中文水平的最佳方法,那麼觀看中文節目和收聽普通話播客幾乎肯定是解決方案。通過觀看節目,您可以學習自然的語音模式並打開字幕,這樣您就不會完全迷失方向。如果您聽到任何朗朗上口的台詞,請嘗試大聲重複,以便它在您的記憶中根深蒂固。

播客現在也非常流行,可以作為提高和提高中文語言技能的有效工具。

無論您是收聽有關中國當前局勢的一般新聞節目,還是尋找僅專注於學習和掌握基礎知識的播客,每個人都有很多內容。小二中文寒假班相關播客提供了大量的學習輔助工具,這是提高中文水平和更快學習普通話的更有創意的方法之一。

無論您的孩子學習需求如何 我們都有量身定制的解決方案 了解更多~

小學中文作文補習心照不宣的最佳選擇

說到小學中文作文補習了你現在想到的一定是小朋友平常寫作抓耳撓腮寫作文時候的樣子,又或者一籌莫展不知道怎麼應對寫作難題,表達含糊不清模棱兩可的模樣……
那麼作文補習班怎麼選擇?不上補習班怎麼教會小朋友寫作文呢?該去作文補習班嗎?關於小學中文作文補習,家長們必須知道的三件事!

小學中文作文補習


1.在我為我小朋友選擇補習班的時候,我要考慮哪些因素呢?
2.什麼樣的補習老師可以“精準定位”幫助我小朋友提高成績呀?
3.作文補習班和學校裡的中文課有什麼區別啊,在學校學習中文還有必要讓小朋友上作文補習班嗎?
那麼首先我們來看看上補習班之前,我們都要考慮到什麼吧,也就是說要怎麼準備呢?
So, what to look for and what to avoid?
你肯定會想尋求的是一個知識淵博並且資歷經驗豐富的補習老師,能夠有效給到小朋友幫助和學習建議的~
*耐心:一位好老師一定是要有耐心的,諄諄教導。這意味著如果實際情況的需要,他們能以不同的方式方法教授,並且在小朋友們未能立刻理解的時候不會感到負面情緒的負擔。
*知識淵博:老師的輸入應該對他們所教的科目有充足的知識儲備,並且能夠通過通俗易懂的講解讓小朋友們很容易理解,既不會挫敗他們的積極性也能讓他們有良好快樂的學習體驗~
*靈活多變:這一點很關鍵也非常重要。好的老師要會靈活多變,這意味能夠靈活應變突發狀況的產生,同時也是對老師隨機應變能力的一種考察。
And next? “怎麼樣選擇適合我小朋友的補習老師呢?”
*自己的考察研究:有很多在線資源可以找到導師,您可以嘗試著在本地或小朋友所在學校尋求幫助,直接獲得與他們的聯繫!
*與老師先前見面聯繫溝通:通過溝通交流,您可以觀察他們的為人處世風格以及教學態度和風格,看看他們是否適合您小朋友。
*問問題:不要害怕向老師詢問有關他們的教學經驗的問題~確保您小朋友可以學習更加高效準確的指導。

小學中文作文補習


小學中文作文補習與學校學習的不同?自然是利大於弊的。
線上中文學習課程直接以視頻形式教授,一對一更具有針對性,及時查漏補缺給小朋友的中文學習帶來更多便利。
此外呢,隨時隨地,在家就能上課學習,時間地點統統不受限~
也可以根據您小朋友需求,選擇適合您的課程,針對性服務和教學模式效率更高~
我們的老師也是極具專業知識儲備的,大可放心專業領域的知識技能學習。
最後但同樣重要的是!支持和鼓勵~ 您小朋友在小學中文作文補習過程中,鼓勵的話語對小朋友來說也是一種前進動力,堅定的目標和支持信心真的可以使他們保持良好的心態更加積極主動的去學習探索

關於小學中文作文補習,爸媽們必須知道的三件事!

小學中文作文補習廣泛好評,這到底有什麼神奇之處,讓家長們無論多少難處都要為小朋友挑選補習?

小學中文作文補廣泛好評,這到底有什麼神奇之處,讓家長們無論多少難處都要為小朋友挑選補習?


“真的有必要嗎?家長都懂中文,還需要補習啊?相比小學英文補習和小學數學補習,小學中文補習很容易被忽視。沒錯,香港大部分的家庭母語都是中文,但正因如此,中文學習的競爭變得更加激烈。”

小學中文作文補習

可以看出在香港,小學補習潮流已經覆水難收,補習已經逐漸成為中小學生的集體回憶。為什麼會有這種被大眾熟知的看法,甚至有說法“補習就是分享生命”。未免也太誇張了吧。


標題為“華裔女孩憑藉一篇感人作文,獲得八所常春藤盟校錄取”,讓人覺得不可置信的同時又很想閱讀這篇感染作文吧。


“在我們家裡,我們彼此交談的方式中充斥著一種美。我們的語言並不破碎,而是充滿了情感,有些雜亂無章,但這是我們的家。”
這是一個名叫的十七歲女孩寫下的內容,她的這篇文章打動了多所大學和整個世界。


蕭**的父親是香港人,她無比懷念道:“我很想念香港,也很想念我的祖國。我的童年是在中文,英文,香港話混雜使用的背景下度過的”。


學習一切你所能學,任何時間,無論向誰,總有一天你會為你所做感到欣慰。–薩拉 考德威爾
可見扎實的語言功底和寫作能力確實對日後的學習發展發揮著重要的作用。小學中文作文補習的“前途”勢不可擋。


準備好了嗎?三個技巧讓你也能體驗“行雲流水”的寫作過程。

小學中文作文補習


1.增加閱讀量。顧名思義,擴充你的詞匯量,閱讀文章數量。這不僅僅帶來的是更多的閱讀經歷,在這個過程中,同時會引發更多小朋友們自己的想法和思考,與此同時增強語感,鍛煉也提高了思維能力。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。” “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”無一不證明了閱讀和寫作之間密不可分的聯繫,小朋友們想要文筆出眾,必要先做好充足準備基礎。


2.重在積累。積累語言最重要的方法同樣非閱讀莫屬。課內閱讀和課外閱讀都是小學中文作文補習的重要一環。積累好詞好句,提升語感,建議小朋友們多讀,多記,多練習,也能一定程度上提高他們的自學能力。


3.多多表揚和鼓勵。這一點是非常關鍵也是能起巨大作用的,可不要忽視平時一句不起眼的話。小朋友們的付出得到肯定,受到表揚,對他們來說相當於在給他們一雙無形的手幫助他們前進,他們就會更加努力和積極去做好每一件事情。善於發現他們的優點和長處,何樂而不為呢?


下定決心學好中文,首先要感興趣,樂意學!


許多媽媽都和我說過類似這樣的問題。小朋友們經常會有這樣的想法,“怎麼今天又要去學中文;希望明天放學之後不用去上中文補習班了。”


這種情況就是很讓人頭疼的了。怎麼令小朋友讀寫快樂,減少對中文課程學習的抵觸情緒呢?

小學中文作文補習


寫作是持之以恆,循序漸進的一個過程。對小朋友們來說,年齡小、基礎弱都是很現實的限制因素,所以家長們不能只急於考試成績的提升,過於逼迫小朋友們反而適得其反,挫傷他們的積極主動性。


That’all~
希望小朋友們在小學中文作文補習過程中寓教於樂,感興趣而積極學習,取得更多收穫!