标签： 中文寫作補習

在我成長的過程中，老師只允許我們用鉛筆寫字，因為他們想確保我們使用正確的手部位置來寫字，以確保我們將來能寫出一手好字。

我確定，因為它更容易擦除和更正。

然而，在成為一名在家上學的媽媽後，我在暑期中文補習班學到了很多其他有趣的練習寫作的方法。

以下是我最喜歡的一些：

沙盤/米盤
繪畫和著色
貼紙和郵票
樂高和積木
橡皮泥
棉籤
您知道孩子們在暑期中文補習班練習寫作的其他方法嗎？

提示#4：糾正並教授正確的筆劃順序
準確地遵循正確的筆劃順序對於培養良好的筆跡和記憶漢字非常重要。

當你遵循錯誤的筆劃順序時，以後就很難糾正它。

如果您不知道或不記得如何寫漢字，那麼在讓孩子練習時查找並學習正確的筆順很重要。

以下是我發現的一些有用的工具：

標準漢字書寫規範及筆順
該博客清晰地介紹了所有不同類型的筆劃以及中文書寫的標準指南。

即使您對書寫漢字一無所知，這個網站也會幫助您學習不同類型的筆劃，並在學習書寫的同時找到不同的模式。

在字典裡查一下

然後，它會為您提供有用的信息，如定義、部首、動畫筆順、筆劃數、反義詞、拼音、粵拼等。
當你學的漢字越多，向別人學習就會變得越容易。

您將開始了解具有相似結構、筆劃順序和部首的字符如何相互關聯。

當您繼續學習更多漢字時，這將對您和您的孩子有很大幫助。
辨認差異是幼兒的一項基本技能，也是他們學習漢字的一項非常重要的技能。

如您所知，漢字就像由不同部分組成的積木。

有的字是左右部分構成的，有的是從上到下構成的，有的是從外到內構成的。

如果我們能幫助孩子們找到他們正在學習的漢字的異同，這對他們來說會更有意義，並幫助他們鞏固漢語知識。

來自激進派
許多字符都有一個部首，這通常意味著它們具有相關的含義。

例如

帶有口部首“口”的詞通常具有與我們用嘴所做的動作相關的含義：
從陣法本身來看
每當您的孩子學習新字符時，都可以更輕鬆地找到相同的形態並將其分組在一起。

他們會看到不同漢字之間的異同。

例如

這些是您會發現的最常見的形態。
提示#6：提供學習和寫中文的現實生活理由
為孩子們提供學習中文及其文化的現實理由非常重要，因為他們將學習與朋友不同的東西。

我認為成為一名成功的商人或擁有美好的未來不足以激勵孩子們學習。

這些都是家長讓孩子學習的理由。如果您和您的孩子沒有充分的理由學習中文，那麼現在是一起思考和討論的好時機。
對我來說，最大的原因是我的孩子能夠與不會說和寫英語的父母交流。時間

當然，我希望我的孩子們能夠擁抱自己的身份，在學習其他文化和語言的同時睜開眼睛。

當我們第一次告訴我們最大的孩子她有一半中國血統時，她很困惑。我們試圖告訴她，這就是為什麼我們會說粵語和英語，為什麼她的​​祖父母看起來和說話都不同，以及為什麼我們從美國搬到香港。

儘管她並不完全理解，但這些知識改變了她的生活。現在她知道自己到底是誰，為什麼在香港，為什麼要學習兩種語言。她開始在生活中擁抱兩種語言和文化。

對於我的孩子來說，他們的家庭是學習中文的現實原因。他們可以用中文給我父母寫生日賀卡、情書、信件和電子郵件。

此外，如果他們想閱讀祖父母的信息，我的孩子也必須知道如何閱讀中文。這些現實生活中的原因激發了我的孩子們更認真地學習中文。

我知道並不是每個人都有相同的理由讓孩子參加暑期中文補習班學習中文，但有充分的理由來激勵你的孩子很重要。

無論您的孩子學習需求如何，我們都有量身定制的解決方案！ 了解更多~

一般來說，不會寫漢字並不妨礙你與中國人交談。但如果你想長期在中國工作或生活，或者想更多地了解中國文化和語言，學習寫漢字是必不可少的。很多外國學生在學習中文時要求不要學漢字，因為他們認為自己畫漢字相當困難，尤其是那些母語屬於拉丁語的漢字。所以我們整理了這篇文章來幫助大家解決中文寫作補習的問題。

步驟一：學習並找出漢字的基本筆劃
在中文書寫系統中，筆劃被稱為筆劃（bǐ huà）。是指構成漢字的各種形狀的點、線。傳統漢字的基本筆劃有橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種。 （gōu）。它們並不像您想像的那麼複雜。我們來看看這些筆劃。

1. 橫（héng）
   橫 (héng) 是從左到右而不是從右到左繪製的短線。許多漢字都有橫（héng）筆劃，其中最經典的是一（yī）、二（èr）和三（sān）。你會發現，寫這三個字時，筆劃橫的長度是不同的。您必須記住的一件事是，同一個筆劃可以在一個字符中多次使用，並且相同順序的大小可以不同。
2. 豎（shù）

下一筆是“豎”。寫“豎”時，我們需要從上到下寫，而不是從下到上寫。你認識哪些帶有“豎”筆劃的漢字嗎？我們為您準備了三個簡單的漢字。它們是“十”、“土”和“工”。你可以看到它們的筆劃豎（shù）也有不同的長度。
這裡我們要提一下漢字寫錯的原因之一。這可能是你還沒有了解筆劃之間的關係。存在三種不同的筆劃關係。第一個是分離。我們以剛才提到的二、三這兩個字為例。這裡不同橫（héng）之間的關係是分離。

第二個是穿越。例如，字符“十”。至於“土”字，上面的橫和豎也是交叉的關係。第三種關係是連接關係，兩個筆劃可以連接、接觸，但不能交叉。例如“土”的下部。漢字“工”也有聯繫關係。當你在中文寫作補習過程中學會了所有這些關係後，你就不會把“土”寫成“工”，反之亦然。

3.撇(piě)
這裡是下一個筆劃“撇”。撇（piě）的寫法是從右上到左下。撇（piě）在不同的字符中可能看起來不同，例如兒（ér）、牛（niú）和人（rén）。
4.捺(nà)
撇(piě)之後是捺(nà)。捺(nà) 與撇(piě) 相反。我們從左上往下寫。帶有捺(nà)的漢字包括大(dà)、木(mù)、八(bā)等等。這裡有一個小技巧給你。捺(nà)通常與筆劃撇(piě)連在一起，即一個字中有捺(nà)，則該字中也必定有撇(piě)。
5.點(diǎn)
漢語書寫系統中的另一個基本筆劃是點（diǎn）。寫“點”時請注意方向。它應該是從左上到右下。一些具有點筆劃順序的漢字有不(bù)、六(liù)、字(zì)等。請注意，六(liù)的左下部分不是點(diǎn)，而是撇（piě）。右下筆劃為點（diǎn）。
6.提(tí)
第六個基本筆劃是提(tí)。寫提（tí）時，我們需要從左下角到右上角。您可以在一些字符中找到筆劃“tí”，例如“打”、“我”、“地”等。

7. 折（zhé）
   下一個基本筆劃是折（zhé）。折（zhé）有多種形式，這裡僅舉其中兩種。第一個是橫折（héng zhé）。橫折（héng zhé）包含在一些漢字中，如口（kǒu）、日（rì）和白（bái）。還有豎折（shù zhé）。

像山（shān）、出（chū）和亡（wáng）這樣的漢字都有豎折（shù zhé）。
好了，基本漢字筆劃的第一步我們已經學會了。現在我們看中文寫作補習第二步，漢字的書寫順序，

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這不會是一篇關於“中文寫作補習比你想像的更容易！”的文章。

我直接給你。學習普通話讀寫是一項嚴肅的任務。如果您的目標更集中於口語和聽力能力，則甚至可能沒有必要。

在這篇文章中，我將幫助您權衡您個人的中文學習目標與學習閱讀和/或寫中文所需的承諾。

首先，讓我們面對你的恐懼。

為什麼說英語的人如此害怕學習新的書寫系統？
說英語的人對學習新的書寫系統持謹慎態度是可以理解的。

畢竟，我們自己的字母表並不是最有效的。你們中的許多人可能還記得掌握所謂的拼寫“規則”（更多情況下是例外）花了很多年的時間。

我們的英語字母表效率低下主要是因為我們從一個不相關的（羅馬）帝國借用了它。我們把它不優雅地塞進我們笨拙的語言中，然後強迫一代又一代說英語的孩子接受拼寫測試的專制。

那麼，在經歷了所有這些麻煩之後，您是否應該花時間開始中文寫作補習呢？

好吧，如果你正在學習西班牙語、俄語、印度尼西亞語或韓語等語言，我會告訴你學習字母表。我不會三思而後行。這些都是非常容易學習的字母表（實際上，比英語容易得多），並且了解字母表可以使學習該語言變得更容易。

漢字如何運作
然而，漢語的書寫系統並不是那麼簡單。由於漢字是一種“表意”或基於圖像的系統，因此字符不像字母或音節那樣被分解為聲音成分。

這意味著漢字的各個組成部分並不像英語單詞中的每個字母那樣系統地表示聲音。

因此，閱讀或書寫中文並不能直接幫助您學習說該語言。

例如，這是繁體字“媽媽”。它包括兩個部首，其中一個向我們暗示了含義（左邊的紅色，這意味著女人），另一個向我們暗示了聲音（右邊的黑色，實際上意味著馬，但發音為“ma”）。

然而，我們不能總是指望左邊的部首告訴我們意義，右邊的部首告訴我們聲音。沒有系統的方法可以知道哪一個包含發音信息。更令人困惑的是，偏旁部首往往不止兩個。
那麼如果沒有系統的聲音信息……我如何學習漢字呢？
嗯是的。您幾乎只需要記住每個字符即可。隨著你的繼續，它確實會變得更容易，因為你會更習慣激進的。然而，這從來沒有像學習用新字母表拼寫單詞那麼容易。

並且不要忘記您還必須保留每個角色。這意味著您必須不斷複習或至少接觸您以前學過的角色。即使您正在學習新知識。否則，你會忘記它們。

對於字母系統，通常不需要這樣做。如果您記住如何說一個單詞，通常可以記住如何使用代表這些聲音的字母來寫它。

不知道如何讀寫，你能說中文嗎？
有數百萬人能說流利的中文，但不會寫中文。事實上，在上個世紀的大部分時間裡，近四分之一的中國公民不識字。

請記住：書寫系統只是用於視覺上傳輸語言的代碼。

因此，如果您的目標只是能夠在中國度假，或者以優雅的語氣給朋友留下深刻印象，那麼您可能需要重新考慮中文寫作補習所需的時間和精力。因為漢字確實需要很長時間才能學會。

但是，如果您的目標超出了對語言的淺薄了解……我將在本文後面闡述學習這些字符的理由。

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如果您正在閱讀這篇有關中文寫作補習文章，那麼您很有可能已經學會瞭如何閱讀漢字。現在，您可能還想學習如何編寫它們。然而，您可能會對書寫它們的想法感到害怕，因為大多數漢字的構成乍一看似乎令人畏懼。

不要害怕！在這篇文章中，我們將指導您了解中文寫作補習基本規則並展示示例，以幫助您自信地書寫漢字。通過學習這些規則，您將能夠正確有效地書寫字符。此外，您將更好地掌握中文詞彙，因為了解漢字的基本結構可以幫助您更輕鬆地記住它們。
規則一：從左到右，從上到下
書寫漢字時，遵循特定的筆劃順序很重要。要記住的第一條規則是從最上面的水平筆劃開始書寫，然後向下書寫，從左到右書寫每個後續的水平筆劃。

此規則適用於大多數字符，包括具有多個橫筆劃的字符。例如，“人”字由兩個筆劃組成，即“撇”和“捺”。所以，要正確書寫，應該以撇（piě）筆劃開始，然後以捺（nà）筆劃結束“人”字（rén）。請參閱下面的動畫以獲取分步指導。
規則 2：先水平再垂直
要記住的第二條規則是先寫橫筆劃，再寫豎筆劃。我們以“工”字為例。漢字由三個筆劃組成，可分為兩種類型：橫筆劃和豎筆劃。

要正確書寫“工”，應從頂部的橫（橫/橫）筆劃開始，然後是豎（豎/豎）筆劃，最後是底部的橫（橫/橫）筆劃。這個特定的順序也反映了上面的規則 1，即從上到下。

為了幫助您更輕鬆地記住規則 2，您還可以想到大寫字母“I”。這封信的寫法與“工”字的寫法類似。
規則 3：左部分在右部分之前
此規則適用於由兩個或多個單個字符或構建塊組成的複合字符。與我們迄今為止看到的單部件字符（例如“人”和“工”）不同，複合字符可以分為有意義的單元，稱為單字符或部首。

如果一個合體字的構成可以分為左部分和右部分，則應先完成左部分，然後再嘗試右部分。例如，“休”字由兩部分組成：左部亻（人部首）和右部木（樹/木）。所以根據規則3，你應該先寫“亻”，然後寫“木”來完成“休”字。在編寫每個部分時，記住應用規則 1 和規則 2 也很重要，它們指定了水平線和垂直線的筆劃順序。

規則 4：垂直對稱字符中先居中
有些角色具有“垂直對稱”的構圖，這意味著它們有一個中心垂直軸，將它們分成兩個鏡像的半部分。這些字符中應先寫中心元素，然後寫左側和右側的元素。

例如，“小”字具有上下對稱的結構。它在中心垂直線（豎/豎；shù）的兩側各有兩個點（點/點；diǎn），底部有一個鉤（鉤/鉤；gōu）。寫小時，應先從中心豎線連鉤開始，然後寫左右點。其他具有這種構圖的漢字包括火（火）和水（水）。
然而，並非所有三部分複合字都遵循這一規則。例如，“做”字由“亻”、“古”、“⺙”三部分組成。這些元素不是垂直對稱的，而​​是從左到右排列。在這種情況下，你應該遵循“左部分在右部分”的規則（規則3），先寫左部分，然後寫中部分和右部分。遵循這種書寫順序的其他字符示例包括川（chuān；river）、猴（hóu；monkey）和班（bān；shift）。
中文寫作補習規則 5：最後關閉盒子並從外向內移動以找到包圍的字符
有些漢字有“包圍”的結構。這種構圖類型又可分為“全包圍”或“三邊”包圍結構。

全包圍字的例子包括四（四）和回（返回），而區/區（區域）和匠（工匠）是三邊包圍字。書寫這些字符時，規則是先完成內線，再完成周圍的內容，最後關閉盒子或周圍的結構。

例如，我們看一下“回”字，它由兩個盒子組成，較小的盒子被較大的盒子完全包圍。要寫這個字符，請從較大方框的左側垂直線開始，然後從左向右移動到頂部水平線，並在右側向下轉動。接下來，移動到較小的框並遵循相同的順序，但在添加最後一筆（即較大框的底部水平線）之前，通過書寫底部水平線來關閉較小的框。

所以寫全字或三邊包圍字時，記得從外到內，寫完包圍部分的最後一行。

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學習漢字不僅可以幫助您更好地了解漢語，還可以幫助您更好地了解中國文化，因為據說每個漢字背後都有一個故事。在本文中，我們將回答一些中文寫作補習最常見的問題，並與您分享初學者開始書寫中文的有用技巧。同時，如果您同時學習漢字和拼音，您可能想嘗試我們的中文拼音轉換器，這是一個將字符轉換為帶有聲調標記的拼音的有用工具。

簡體字還是繁體字？
“簡體字和繁體字，我該學哪一個？”我們的老師經常被問到這個問題。沒有直接的答案。這取決於您學習中文的需求以及您要在哪裡使用它。通過了解以下差異，您應該更容易決定哪一個更適合您學習。
普通話通常有兩種形式的書寫系統：繁體中文和簡體中文。簡體中文是繁體中文的簡化版本。儘管兩個版本中的某些字符完全相同（例如大、小、中等），但大多數簡化漢字的筆劃數有所減少。目前，簡體字是中國大陸的標準書寫系統，繁體字主要在台灣、香港等地使用。
一般來說，簡體字更容易學習，並且有使用簡體字的趨勢。如果您是初學者，強烈建議從簡體字開始。

中文寫作補習我需要學習多少個字符？

雖然漢字有 50,000 多個，但您無需全部學習！常用漢字只佔總數的一小部分。對於學習漢語作為第二語言的人來說，掌握 1000 個漢字就可以理解大約 80% 的書面漢語。 2-3000個字符足以閱讀一份中文報紙。

問題是，沒有人學習中文只是為了認識越來越多的漢字，而不會說中文。那麼，為什麼不拋開數字的概念，通過整體語言能力的提升，讓你的人物一步步成長呢？

初學者入門 – 筆劃！
當你第一次看到一個漢字時，你可能會覺得它是由一組複雜的筆劃組成的，沒有規則可循，可能不知道怎麼寫。實際上，每個漢字都是由漢字的筆劃順序組成的。書寫漢字的一般原則是從上到下、從左到右。

漢字有八個基本筆劃，當你掌握了它們後，你就可以開始寫作了！ （當兩個或多個基本筆劃組合成一個筆劃而不離開紙時，就產生了複合筆劃。） 漢字“永遠”，如“永遠”，是一個特殊字符，由完全是八個基本筆劃。
大多數角色都是由代表物理事物或抽象概念的組件組成。了解每個組件代表什麼並嘗試構建每個角色的組件的心理圖像總是一個好主意。這也被證明是學習漢字的有效方法。

快速學習漢字的最佳技巧
認真、耐心地學習漢字，包括每個筆劃順序。
不要一筆一畫地複製字符。將它們分解為組件。
繼續練習，直到找到角色的感覺。
同時練習發音和意義。
一旦你了解了這個角色，就不要把它放在一邊。抓住機會重複它。
當您看到多個角色具有相同的組件時，請將它們組織到一個組中。
最後，您還可以參加我們的在線普通話課程，跟隨導師學習中文寫作。
中文寫作補習和閱讀可能像您想像的那樣具有挑戰性，但一旦您走上正軌，您將享受學習的每一秒！如果您對學習漢字有什麼好的想法或者疑問，請給我們留言。我們很樂意聽取您的意見！

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在開始中文寫作補習之前，學生需要了解是什麼讓這篇作文變得出色——了解問題的運作方式可以讓你有效地應對它們。

在我們開始一步步寫一篇頂級的中國圖畫作文之前，這裡有一些你應該知道的簡介。

對於圖片作文，問題中將提供六張圖片。前五幅描繪了事件的開始和高潮，而最後一幅圖像則顯示了一個問號，要求學生為故事計劃並寫出一個合乎邏輯的結論。
寫作過程
嘗試按照以下四步過程寫一篇合格的中文作文（並隨意將其應用到後續的作文中）。

步驟#1 仔細閱讀說明
啊，這是一個甜蜜而古老的建議。這是一條看起來很簡單，但執行起來卻很難的規則。學生在緊張時往往會匆忙參加考試。教導您的孩子在閱讀說明（例如所需的最少字符數）時不要著急。此外，如果學生不知所措，參考術語和短語非常適合確定故事背景的方向。
步驟#2 觀察圖片的細節
在閱讀時，很難想像人們會錯過具體的事實和細節。突出顯示關鍵字和/或短語——任何令人驚訝的、值得注意的或有問題的東西——並在心裡做筆記。偏離主題可能會造成巨大的損失，而第一步將確保學生不會偏離主題。但是，明智的做法是不要在這一步上花費太多時間，因為未完成的工作也會產生成本！此外，觀察還沒有結束。訓練您的孩子解釋他們的觀察結果。仔細思考這些觀察結果加起來意味著什麼——這將使第 4 步變得更容易。

步驟#3 思考並決定序言

簡單來說，序幕就是第一幅圖像之前的圖像。序言就像一個開場白。它打開了贊助人（在本例中為讀者）的胃口，並提供了即將發生的事情的暗示。畫面構圖極其準確，僅通過敘述所顯示的內容來創建一個具有基本原理和推理的故事是令人難以置信的。經過深思熟慮的序言提供了有關圖片或段落中的場景為何發生的必要信息，幫助讀者更好地理解故事。

相關：7個專家認可的小學語文作文寫作範例

步驟 #4 考慮 5ws 和 1h（或者如果有時間的話列出它們）
沒有什麼比陷入混亂的思緒中更糟糕的了。 5ws 和 1h（確保構圖框架的最後一步）為您的孩子提供了故事如何展開（從引言到段落、高潮和結論）的清晰指導。
提高小學作文的簡單中文寫作補習指南
學生從小學三年級開始就開始寫作文。最初的階段可能會令人困惑、奇怪和令人沮喪。家長在指導中文寫作補習寫作過程時，請注意以下事項：
1、多說
“說”就是用語言表達自己的所見、所聞、所想。養成聽孩子說話的習慣。他們可以介紹人、事物、自然風景或愛好等。這裡有一個很好的活動：聽他們講大約3分鐘，並在他們似乎困惑的某些部分重新整理想法。

2.盡可能多地閱讀
閱讀如此受歡迎是有原因的。小說家斯蒂芬·金曾經說過，“如果你沒有時間閱讀，你就沒有寫作的工具”。每週留出時間讀書，讓孩子養成選擇讀物的習慣。

3.多寫
寫作素材來源於日常生活；你能看到和聽到的東西。鼓勵您的孩子寫下任何東西，無論是電影中的場景還是令人興奮的新聞。

4、經常糾正錯誤
你的孩子遇到的最偉大的老師就是“錯誤”。寫完後，通讀一遍，找出錯誤，然後提出修改建議。避免斥責錯誤。相反，與您的孩子就這些錯誤進行真誠的討論或對話。這個小舉動可以增強他們犯錯誤的舒適度，並鼓勵他們在未來輕鬆地面對錯誤。

5. 慷慨地鼓勵
   並非您孩子的每件作品都會令人驚嘆。但他們的作品中總有一些有趣的東西。任何事情都很重要；可以是精彩的句子、所描繪的情感、簡潔的思路等等。發現他們論文中的火花，不要吝嗇你的讚美！
6. 無論您的孩子學習需求如何，我們都有量身定制的解決方案！ 了解更多~

我們再次開始：尋找完美的技巧來解決如何提高孩子的中文寫作補習技巧這一古老的問題。

我們不討論技巧，而是討論有助於提高寫作的另一個組成部分：時間。我們始終相信，學習某件事所需的時間越長，我們就能做得越好，這要歸功於馬爾科姆·格拉德威爾 (Malcolm Gladwell) 的 10,000 小時被認為可以培養人才。

但事實是，您的孩子實際上並不需要那麼多時間就能更好地寫一篇中文作文。有了正確的策略和工具，您的孩子每天只需要 10 分鐘。

10 分鐘規則很棒。它可能看起來很小，但每一點都會變得更偉大。這是一個足夠小的時間，你可以輕鬆地每天擠出來。

從心理上來說，練習十分鐘比跳過它更容易。

隨著 2019 年中文小六會考時間表的公佈，我們認為我們應該分享一些改變遊戲規則的想法，告訴您的孩子如何每天花十分鐘掌握中文作文。
提高語文作文的誤區
曾經嘗試過在大考前坐在辦公桌前長時間學習。但一周後你還記得多少？

很多時候，狂學是不會有什麼效果的，特別是語文作文。語文作文學不來；它必須被練習。

大多數家長都陷入了依靠傳統的坐在課桌旁學習孩子的方法的陷阱，不幸的是，這對於中文寫作補習來說是徒勞的。

當事情不按照孩​​子的意願發展時，孩子的動力、動力和目標就會降低，他們接下來要做的可能就是放棄。您可以嘗試讓您的孩子更頻繁地重複一小部分信息，而不是一次塞滿所有內容。

為了將某些東西銘刻在他們的腦海中，他們必須不斷地建立聯繫並重複學習。每次你重複某件事並得到正確的結果時，請在接下來的幾天或幾週內再次復習。

如果你不斷地做對，那麼你再次看到它的時間就會延長，那麼這意味著你學到的特定東西已經在你的長期記憶中了。這裡我們要討論的是每天 10 分鐘的方法。
每天10分鐘的方法
當某人學習一門語言時，尤其是在寫作時，你不會看到他們埋頭苦讀教科書，把自己的語言塞得流利，不是嗎？

實際上，每天花大約 10 分鐘學習中文作文的不同組成部分是更明智的做法。

嗯，你可能會認為這與通常的教學學習（大約 90 分鐘）相比，時間相當短，並且想知道，這有效嗎？

我們將繼續幫助您了解您的孩子每天需要多少10分鐘才能熟練地寫中文作文。

我們中文寫作補習的兩分錢
腦海中一閃而過
不可否認，抽認卡是很棒的學習工具。按照孩子喜歡的方式創建這些學習抽認卡，例如抽認卡上的不同顏色或圖案。任何有助於學習過程的事情。眾所周知，抽認卡是一種快速學習工具，因此您真正需要的只是每天 10 分鐘。
讓它成為一種習慣
毫無疑問，時間是獲得加速成果的重要組成部分，這意味著您的孩子必須在中文寫作補習課程時間之外投入時間。

對於他們（和你）的時間來說，沒有什麼比養成每天至少學習 10 分鐘的習慣更好的了。然而，我們建議您和您的孩子不要抱有過高的期望。

相反，請向您的孩子灌輸學習目標。讓他們專注於“我為什麼學習”總是比“學習什麼”和“如何做”更讓他們著迷，這會增強他們的學習熱情。

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我的家長會（PTM）中經常出現的一個話題就是中文寫作補習。

當家長覺得孩子沒有跟上學業時，就會考慮送孩子去補習。

當他們發現自己的孩子表現不如同齡人時，又要補習了。

即使他們認為孩子對中文不感興趣，他們也會求助於補習。

總而言之，送孩子去補習中文似乎是解決他們所有問題的靈丹妙藥。然而，這真的是提高中文的最佳方案嗎？

在某些情況下它可能會起作用，但大多數時候，在對孩子的情況進行充分討論後，我可以告訴你，學校裡 70% 的孩子並不真正需要它。
這就是為什麼父母傾向於依賴家教
對小學教學大綱一無所知
最常見的原因是大多數新加坡家長都是英語，或者他們對小學華文教學大綱了解不夠，無法幫助孩子解決家庭作業問題。

很公平。

如果我不在學校當中文老師，我的中文很可能也會淪為純轉換模式。所以我可以理解為什麼將這項任務外包給專業人士可能是一個更好的主意。
這是強迫你的孩子定期學習或中文寫作補習的一種手段
一些家長分享的另一個有趣的原因是，他們覺得自己的孩子“懶惰”或“沒有足夠的動力去自己學習”。送孩子去補習，他們希望導師能夠替他們“推”孩子。

希望通過這些額外的中文補習班，您可以防止您的孩子在學業上落後、表現不佳或中文考試不及格。正當理由。

日程繁忙，與孩子相處的時間有限
有些家長工作非常繁忙，下班後很難有時間或精力繼續監督孩子的學業。

我相信，當我說這通常是一個令人沮喪的過程時，許多嘗試輔導孩子的父母都會同意我的觀點。你要么在這個過程中失去耐心，要么最終與孩子發生爭執。

外包減少了這種摩擦。似乎合法。
同輩壓力
如果你所有的朋友都送孩子去補習，你不送孩子自然會害怕。

畢竟，這是一種非常刻板的“怕輸”父母心態。 FOMO 是真實存在的。您不想失敗，多虧了您，新加坡的補習行業才賺取了數十億美元。稍後我會詳細討論這一點。

父母的愧疚

這不僅困擾著我班的家長，也困擾著我的很多朋友。

我理解，所有有心的父母都有這樣的感覺。您想為您的孩子盡力而為，“最大限度地發揮他們的潛力”。不知何故，你內心的一部分覺得，如果你有能力做到這一點，卻不能幫助他們取得足夠的成功，你就會給他們帶來傷害。
現在我們已經了解了父母送孩子去補習的原因。黃金問題來了：漢語補習有必要嗎？

讓我分享一下為什麼大多數時候不是這樣。

我覺得歸根結底，你的孩子是否需要中文寫作補習主要取決於兩點：

您孩子的中文成績
您孩子對語言的態度
從基礎班的學生一直到延伸班的學生，我把這些年來見過的學生分為四大類。

選擇最能描述您孩子的一項並繼續閱讀。

我的孩子學中文很困難，他們不喜歡它
我的孩子的中文很弱，但他們並不真正討厭或喜歡這個科目
我的孩子做得很好，他們的態度也很好
我的孩子表現很好，他們喜歡中文
我的孩子學中文很困難，他們不喜歡它
如果您的孩子在應對中文方面有困難，無法完成作業或無法識別漢字，那麼他們對語言的熟練程度可能是阻止他們喜歡該科目的原因。

大多數孩子不喜歡他們不擅長的事情，因為這需要他們付出太多的努力。

如果你的孩子屬於這一類，中文補習可能能解決問題，也可能不能解決問題。這裡要解決的更重要的問題是孩子對中文的興趣。

如果他們沒有學習的動力或者已經對學習產生了負面的聯想，那麼如果你送他們去錯誤的漢語補習班，可能會弊大於利。

如果導師太嚴格或太激烈，或者課程太枯燥或沒有固定在正確的水平上，你的孩子最終可能會在補習課上陷入困境，甚至更加討厭這個科目。你肯定不希望這種事發生。

中文寫作補習那你能做什麼呢？

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上篇我們談論了有關中文寫作補習的easy point和困難的地方~ 相信各位家長們都會希望小朋友在閱讀寫作學習過程中，更加輕鬆毫不費力~
如何讓學習中文變得更容易？
有大量免費的中文學習資源可以讓學習中文成為一個更加愉快的過程。然而，獲得大多數學習者所尋求的流利會話的最簡單、最快的方法是讓自己沉浸在語言中，而沉浸在語言中的最佳方式就是在中國學習漢語。
在這方面特別有用的是一流中文教師的一對一關注，有助於將語言的許多隱藏特徵和文化細微差別置於情境中。我們歡迎您瀏覽我們的網站，並在中國邁出學習漢語的一步。我們期待您來到中文寫作補習。
那麼，漢語難學嗎？

我們有好消息告訴您！漢語並不像你想像的那麼難。對於許多非母語人士來說，乍一看中文似乎是世界上最難學的語言之一。造成這種常見誤解的原因之一是漢語是基於漢字系統的。

另一個原因是，最常見的語言結構和詞彙與西方人普遍熟悉的有很大不同；學生在學習漢語時很少會偶然發現英語或其他歐洲語言中同時出現的單詞或語法點。
底線
然而，對於那些有興趣學習世界上使用最廣泛的語言的人來說，好消息是中文寫作補習並不像看起來那麼困難。事實上，漢語的各個方面都比歐洲語言更簡單、更容易學習：

儘管書面中文是由字符組成的，但中華人民共和國開發了一種官方羅馬化系統，稱為拼音，用於轉錄中文和教授語言基礎知識。拼音使用標準羅馬字母作為學習漢語發音的工具，所有用拼音書寫的單詞均按語音發音。

拼音不僅在中華人民共和國廣泛使用，而且在台灣、香港、澳門、馬來西亞和新加坡也被採用，美國也承認拼音是中文單詞的標準羅馬拼寫。拼音經常與漢字一起使用，以提供發音和語法提示。

雖然漢字總共有五萬左右，但只要掌握了幾千個，就可以達到高級的閱讀水平。大多數漢字在日常對話中很少使用，其中許多漢字幾乎從未遇到過。一旦掌握了最常用的漢字，日常的書面漢語就很容易理解了。所有的漢字最初都是由數百個像形文字和表意文字衍生而來，它們的設計有一個系統——了解這個系統可以讓學習漢字變得容易得多。

中文語法結構通常比大多數歐洲語言更容易學習。漢語沒有主謂一致，也沒有復數、不規則動詞、詞形變化或時態。介詞易於使用，條件語句易於製定，所有日期和時間都遵循直接編號系統。一名初級漢語學生經過兩到三個月的強化語言教學後，可以輕鬆地進行日常會話。

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中文通常被認為是世界上最難學的語言之一，但這種看法過於簡單化了。與任何語言一樣，中文寫作補習也有其挑戰。作為一名語言學習者，將自己置於一個理想的學習環境中是學習漢語的關鍵。讓我們看看漢語的難點和簡單點。
學習漢語的更簡單的方面

1. 語法
   漢語的語法模式相對較少，大部分都很簡單。而且，漢語沒有時態。中文單詞不會像英語動詞那樣改變形式或變位。這是漢語學習者值得慶幸的事情。下面是眾所周知的不可預測的英語“to be”動詞，旁邊是完全一致的中文對應動詞：
2. 拼音
   拼音是漢字羅馬音譯的標準系統。這對於漢語學習者來說是一個巨大的幫助。在這個數字時代，拼音的一大好處是，你可以在電腦中輸入拼音，他們會給你漢字建議。這意味著您可以用中文發短信或寫電子郵件，而無需知道每個漢字的筆劃。

只要您認識拼音並認識您要查找的字符，就可以輸入中文。

3. 構造/結構
   人們普遍認為學習中文就意味著必須記住三四千個完全不相關的漢字，這使得這種語言看起來完全不可能，幸運的是這種想法也是完全不真實的。學習一個字符會打開一個由其他邏輯上相互關聯的字符組成的整個世界。

例如，也許您已經知道火字“火”(huǒ) 和山字“山”(shān)，但您正在嘗試弄清楚如何說“火山”。在在線詞典上查找“火山”的中文單詞後，您會發現它非常簡單：只需在山（山）上加上火（火），您就會得到火山，火山（huǒshān）或火山！

大量的漢語單詞都是這樣構造的。如果您知道電的漢字（電、diàn），您將立即能夠更輕鬆地訪問各種單詞：

4. 熱情文化
   從某種意義上說，漢語的困難和難懂是一個優勢：當發現你正在嘗試學習他們的語言時，中國人幾乎總是渴望在你的學習過程中為你提供幫助。

中國文化讓人對中國千年的文化和獨特的語言產生深深的自豪感。此外，由於認為語言困難，很少有外國人嘗試學習該語言，因此即使掌握一些基本短語和簡單單詞也會對您的人際關係產生巨大影響。

如果你在進入餐廳或商店時用中文低聲說幾句簡單的問候，幾乎肯定會得到一張驚訝、略顯困惑的面孔的回應，然後立即轉變成歡迎的微笑。通過使用中文，在中國交朋友很容易。由於與朋友聊天是達到流利中文的最佳方式之一，因此這是中文寫作補習的另一種簡單方式。
中文寫作補習的難點

1. 漢字
   美麗、神秘、古老，而且非常難學。閱讀和書寫漢字也許是學習漢語中最困難的方面。中文書面文字稱為“漢字”，是基於“語標”的使用——可以代表整個單詞的單個字符。

語標書寫與幾乎所有西方語言所使用的語音文字（字母表）形成鮮明對比。在大多數語音文字中，大約使用兩打符號來表示語言中的所有聲音和單詞。這使得記憶和表達單詞變得更加容易。

另一方面，中文與象形文字的關係更為密切（比如埃及象形文字），這意味著需要記住大量的字符。事實上，一個人應該能夠識別大約 3,500 個簡體字，更不用說繁體字了，才算是識字。在英語中，如果你遇到一個你從未聽說過的單詞，你至少會知道如何發音。

2. 聲調語言
   外國人學習語言的另一個主要困難是聲調。英語是一種無聲調語言，這意味著試圖掌握為您想要發音的中文單詞添加聲調需要學習一項全新的技能。對於說英語的人（以及說法語、德語或俄語等其他非聲調語言的人）來說，學習曲線相當陡峭，學習週期也可能非常奇怪。

漢語有四個聲調，如果算上輕聲的話，還有五個。簡單地學習如何檢測這些發音之間的差異是第一個挑戰。此外，有許多單詞聽起來完全相同，只是增加了音調變化，從而完全改變了含義。這意味著不同聲調的相同音節可以有兩種完全不同的東西。

3. 地方口音和方言
   儘管人們普遍認為中國祇有一種語言，但在口音和方言方面，中國實際上是一個令人驚訝的多元化國家。除了以中國為家的 55 個公認少數民族的語言外，還存在著驚人的地區語言差異。

中國幾乎所有地區都有一種獨特的方言，稱為方言（fāngyán）。這些方言有時只是輕微的口音，類似於美國英語、英國英語和澳大利亞英語之間的差異。然而，更常見的是，各種當地方言之間存在實質性且易於識別的差異，以至於有些人將它們歸類為完全不同的語言。

上海話、粵語和福建話都是地方方言，彼此之間截然不同，如果不是來自該地區，大多數中國人將無法理解使用他們的方言的人。

所有中文寫作補習的中國大陸人都學習標準漢語（普通話Pǔtōnghuà或通用語言/語音），這有助於在語言上統一國家。

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