标签： 中文補習

私立學校招生面試是招生過程中最重要的方面之一。對於許多學生和家長來說，無論性格如何，這也可能是最令人緊張的經歷之一。

我們的招生顧問已經幫助數百名學生度過了這個棘手的過程，他們將憑藉豐富的知識和有用的建議為您揭開整個過程的神秘面紗。他們將在每一步中為學生和家長提供幫助，幼升小面試補習從為您準備最常見的面試問題（以及那些可怕的曲線球），到選擇您的著裝並檢查重要的該做和不該做的事情，最終目標是讓您能夠您和您的學生自然而自信地展現出最好的一面。
幼升小面試補習：他們在尋找什麼？
不同的學校尋求不同的東西，而面試官的個性是任何面試中最可變和最不可預測的方面。有些人可能不喜歡自吹自擂的孩子，或者那些說自己最喜歡的休閒活動是電子遊戲的孩子；他們可能更喜歡運動型而不是狂熱的書蟲；但有些學校確實做出了艱苦的努力，以消除一個成年人對一個孩子進行評判的感覺。

最好的面試官能夠而且確實克服了筆試和孩子的局限性。一位登記員告訴我們，“孩子們，即使是非常害羞的孩子，也喜歡談論自己、朋友、家人和寵物。我讓他們描述週日做了什麼，或者我轉過身讓他們描述房間裡的一些事情。有時我什至讓孩子唱歌或跳舞。我正在尋找閃閃發光的眼睛和興趣。如果一個孩子只是像布丁一樣坐在那裡，你通常不會接受他們。

一些學校通過要求孩子們帶一件最喜歡的物品來克服“談論什麼”的困境。橄欖球明智地提供了一份關於愛好和興趣的調查問卷，需要提前填寫，這不僅提供了一個話題，也讓父母覺得他們已經盡力了。然而，如果孩子推銷一本普魯斯特的作品或吹噓一套羅馬陶瓷收藏，如果面試官有些懷疑，家長也不應該感到驚訝。

典型的私立學校面試問題
每個機構都有不同的方法來評估未來的學生，但在私立學校面試中會一次又一次地提出某些問題，因為他們提出的答案揭示了候選人的很多信息。請記住，面試官會考慮一切 – 應聘者的答案很重要，但他們如何回答以及與面試官互動也同樣重要。如果您的孩子能夠自信地（同時）握手、眼神交流和微笑，那麼他們就有了一個良好的開端。

你為什麼想來這所學校？我們聽過這個問題的各種答案，從“我不”。我媽媽希望我這樣做，”到“因為學校非常擅長足球”（學校不踢足球）。對於候選人來說，這是一個機會來證明他們了解學校的優勢並對參與的前景感到興奮。
你最喜歡現在學校的什麼？這是一個談論他們的成就以及他們參與的任何課外活動的機會。
告訴我你最喜歡的書/你最近讀過的書。理想情況下，候選人應該是一位熱心的讀者，並且總是隨身攜帶一本書。這是他們表達對一本書的熱情、講述一些故事並描述他們喜歡這本書的地方的機會。
您應該假設面試官對您孩子的閱讀材料有一定的了解，並且會很快確定他們是否確實閱讀並理解了它。
你閒暇時喜歡做什麼？最重要的是，面試官希望看到激情，或者至少是對某事的熱情。這可以是一種愛好、一項運動或任何積極、建設性地利用時間的事情。面試官會期望視頻遊戲成為特色，但這應該與其他東西相平衡。如果候選人唯一能想到的就是幼升小面試補習，那麼也許需要更多的思考。

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學習一門新語言時的四種技能是聽、說、讀、寫，或者更確切地說，翻譯成普通話時是聽（tīng）、說（shuō）、讀（dú）、寫（xiě）。它們應該堅持學習，與漢語基礎同等重要。每項技能的主要技巧是什麼？在這篇文章中，我們將重點關注簡體中文，因為它是新加坡教授和使用的格式。讓我們直接開始中文補習技巧吧！

1. 聽力
   傾聽可以幫助您了解他人的想法並幫助您做出決策。在普通話中，聽力還可以幫助人們適應語言的速度和語調。你聽得越多，你就越知道在特定句子中應該把語氣強調在哪裡。一門新的語言對耳朵來說只是噪音，即使你聽不懂，通過聆聽，你也可以習慣每個不同單詞的發音，甚至可能學會並記住其中的一些。由於漢語語音（漢語拼音）是漢語的基礎知識，初學者一般都是從聽錄音帶參考漢語拼音及其四聲開始。如果您是中級或高級學習者，您可能可以閱讀一些漢字。因此，提高聽力能力的一個好方法就是觀看帶有漢字和字幕的中文電視劇，通過這種方式你還可以學習更多的詞彙。

有幾種方法可以提高你的聽力：
· 重複聽相同的內容，先聽有支持文本的內容，然後再聽沒有支持文本的內容。然後重新審視內容並檢查您是否能夠在沒有文本的情況下理解它。這有助於鞏固您所學的內容。

· 擴大聽力材料的規模。

· 每天抽出時間聽中文，而不僅僅是學習的時候。您可以播放播客、當地中文廣播電台或有聲讀物作為背景音，讓自己沉浸其中。

· 嘗試區分正式用法和非正式用法。

· 每種用途適合不同的情況。正式漢語是在工作環境中與比你級別高的人交談時使用的。當你與朋友和家人在一起時，會使用非正式的語氣。一個例子是，您好 (nín hǎo) 被視為正式用法，而你好 (nǐhǎo) 則為非正式用法，儘管兩者都表示“你好”。

2. 演講
   這可能是更難掌握的技能之一。但一旦你擅長它，它就會成為最常用的技能之一。它將幫助您進行日常對話以及在任何華語國家旅行時。說話涉及到漢語拼音的四聲，掌握正確的聲調才能準確表達意思。讓我向您展示聲調如何影響單詞的含義：

摸 (mō) – 觸摸
(mó) – 研磨某物
抹 (mǒ) – 擦拭
墨 (mò) – 墨水
正如你所看到中文補習技巧，雖然它們的漢語拼音拼寫相同，只是聲調的變化，但它們的意思卻完全不同。對於許多其他單詞來說也是如此。不僅如此，許多不同的單詞具有相同的發音，推斷正確含義的方法是如何在句子中使用它們。

3. 閱讀
   這是建立發音和詞彙的技能。初學者經常依靠漢語拼音來幫助他們閱讀，但是這種羅馬拼音系統將逐漸從學習漢字的過程中去除，因為在現實世界中，拼音很少被使用。

如果您是初學者或中級學習者，抽認卡是練習閱讀和詞彙的一種方法。這些卡片通常有拼音和漢字。您可以兩全其美 – 拼音幫助您發音，而漢字則讓您熟悉詞彙。如果您選擇在新加坡學習普通話並成為瀚海學生，我們將提供一個應用程序，其中包括抽認卡練習，以幫助您隨時隨地學習。使用抽認卡測試自己的一種方法是在檢查正確發音之前先自己閱讀。

4. 寫作
   漢字最獨特但也令人生畏的一點是它們是獨立的，學習者除非認出漢字，否則就不知道其含義。這與其他語言有很大不同，其他語言有一個參考點，允許學習者猜測含義。例如，如果您看到法語單詞“bleu”，您可以猜測它的含義，因為它的拼寫與單詞“blue”類似。

中文補習技巧中單詞是由不同的字符組合而成的，而字符是由部首（語言的組成部分）組成的。一個有趣的事實是，部首都有自己的含義，但可以組合在一起形成不同含義的字符。隨著更多的字符結合在一起，單詞和句子就誕生了，就像原子如何結合在一起形成化學中的物質一樣。

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我現在學習中文已經大約五年了。包括一開始在中國三個月的集中沉浸，加上此後的大量練習，我現在對這門語言感覺相當得心應手。

我距離完美流利還有很長的路要走，但我已經到了用中文交談相當容易的地步，我可以不用字典看小說，我什至在中國做過一些即興演講和媒體採訪。

學習中文是我學過的最難的科目之一，但也是最有價值的科目之一。我發現這種語言和文化無窮無盡地令人著迷，我完全希望用一生的時間來學習它。

如果你也有興趣學習中文，我想列出一些對我有幫助的中文補習技巧。我想強調我希望在開始時聽到的建議或想法。我並不希望本指南是完整的、完美的或權威的。這就是我所做的，並且對我有用。
我對學習中文的建議

1. 學會認（但不寫）漢字

當我開始學習中文時，我懷疑做所有這些抽認卡是否真的是一個好主意。抽認卡在學習西班牙語中的作用很小，這對我來說相當順利，而且我被教導相信學習讀/寫應該是在學習中文之後很久才發生的事情。

然而回想起來，學習識別角色是一個巨大的優勢。您將遇到的大多數單詞都由最常見的 2000 個左右的字符組成。因此，如果您了解這些字符，您將立即掌握任何新詞彙。

當我開始時，這對我特別有用，因為我發現僅通過聲音來記住單詞非常困難，特別是當僅因音調而存在差異時。背的字太多了，遇到生詞就可以立刻形成助記詞來記住。 （即“哦，所以打印機=打印機=（製造）（標記/印象）（機器）”）

另一方面，我認為學習寫字不一定值得這麼麻煩。與在沒有參考的情況下繪製字符相比，在大約 95% 以上的時間內成功識別上下文中的字符所需的努力要少得多。我認為能夠了解手寫的基礎知識，包括知道如何繪製約 100 個組件可能足以滿足大多數目的，因為無論如何您可能會使用拼音輸入來打字。

我的建議：獲取學習角色的資源。從一開始就讓漢字識別、意義和聲音成為你日常學習的一部分，直到你看到的大多數漢字都是你認識的。

這可以從第一天開始就完成，但可能需要一兩年才能完成，具體取決於您的強度。它不需要先於其他學習活動，但中文補習技巧將為其他所有事情提供幫助的基礎。
2.練習音調（但不要陷入困境）

當我開始說漢語時，聲調是最讓我困惑和好奇的方面。人們說話時，通過發音的微妙變化，他們可以把一個詞變成完全不同的東西。

然而，當我意識到我聽不到音調時，好奇很快就變成了沮喪！我無法辨別某人何時說第一聲或第三聲、第二聲或第四聲，除非他們將講話速度放慢至每個音節幾秒鐘。

更令人沮喪的是，我自己的語氣似乎不起作用。我在區分漢語（hànyǔ = Chinese）和韓語（hányǔ = Korean）方面遇到了很大的困難，很多時候我試圖說些什麼，人們會聽到別的東西。

雖然發音很重要，所以我認為練習發音至關重要，但回想起來，我讓音調太擔心了。

傾聽的問題主要是通過增加接觸來解決的。最終，您可以開始更準確地聽到語音中的語調，甚至開始發現人們犯語調錯誤。聲調的發音也變得更好，儘管更多的是通過模仿母語者的說話方式，而不是練習精心的聲調練習。

通過與中文學習者的交談，我的感覺是，更多人對 q/ch、x/sh、j/zh 的混淆比聲調錯誤更嚴重。即使包括除聲調之外的所有類型的發音錯誤，詞彙對於大多數說話者來說仍然是一個更大的問題。

我的建議：學習中文補習技巧。特別是，學習不尋常聲音的舌頭位置，例如“q”、“x”、“j”、“ü”和“r”。然而，你的重點應該放在詞彙習得上，因為這是用中文交流的最大障礙。

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在對外漢語教學中，幫助學生獲得語言知識、掌握語言技能非常重要。因此，過分強調知識是錯誤的，因為知識不會轉化為技能並被學生吸收。同樣的意義上，過分強調技能訓練也是不恰當的，因為沒有交際能力的核心——恰當性。這對於學習中文補習技巧的學生在新的語境中使用漢語沒有幫助。

在實際教學中，普通話學習課程的教師在傳授知識的同時，應進行技能訓練，更重要的是，將二者有機結合起來。在認知心理學中，知識分為陳述性知識和程序性知識兩種，分別表示知識和能力。

從認知心理學看知識的獲取，程序性知識的獲取是建立在陳述性知識的基礎上的。也就是說，在中國學習漢語的外國人只有知道“什麼”，才能處理“如何”的操作步驟。簡而言之，能力是建立在知識的基礎上的。

漢語作為第二語言教學的直接目的是培養學生的語言能力和語言交際能力。語言技能的組成部分屬於知識領域，而交際語言技能的組成部分除語言能力的組成部分外，還包括語言技能和交際語言技能。學習普通話的學習者可以看出，語言技能和交際語言技能都是知識和技能的結合。

那麼，漢語作為第二語言教學的知識與技能之間的關係是怎樣的呢？首先，知識是基礎。在中國學習普通話的學生如果不能更好地掌握語音、語法、漢字、詞語等漢語知識，就沒有資格進行技能培訓。就像飛行員如果不了解飛機系統和飛行知識就無法飛行一樣。因此，知識是技能訓練的基礎和前提。

其次，技能訓練是漢語學習和中文補習技巧的核心。在語文教學中，教師要始終引導學生堅定、循序漸進地練習。技能訓練應始終貫穿於整個教學過程。來華留學的學生理解了內容後，就會獲得知識，而技能則來自於知識的訓練和實踐。只有在語言訓練的過程中才能激發學生的興趣。因此，它是語文教學的核心。
另外，學習普通話的目的是為了形成用漢語進行交際的語言能力。而知識和技能是溝通能力的前提。一般教學理論認為，知識是指“什麼”的問題，技能是“能”的問題。但“能力”是比完成相關語言活動的技能更高的層次。

儘管知識和技能之間存在明顯的區別，但人們常常將它們相提並論，從而將它們分為知識和能力。兩者互為前提，相輔相成。學習漢語的人應該認識到知識是能力的基礎。如果沒有適當的相關知識，就沒有能力完成某些活動。

在教學過程中，教師要在解決“知識”問題的基礎上解決“技能”問題。 “知識”是手段，“能力”是目的。知識可以傳授，技能可以訓練。因此，教師在教授普通話時應將它們結合起來，訓練學生的交際能力。交際能力的培養是以知識和技能的形成為基礎的。

最後，在語言教學中，能力培養應該是活動中的過程。學生要學會說漢語，應該多在現實生活和實際交際中進行訓練。因此，創造活動和真實情境是發展語言技能的有效途徑。

總之，語言知識和語言技能在對外漢語教學中都很重要。因此，教師應該認識到中文補習技巧重要性，然後在教學過程中將其結合起來，培養學生的交際能力。

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如果你必須選擇只學習一門語言，那就學中文。現在有超過 13 億人以該語言為母語，而且隨著該國經濟的發展，這個數字預計只會增加。

儘管漢語是世界上使用最廣泛的語言，但漢語卻是出了名的難學。中文沒有字母；相反，有數千個字符。語言也是有聲調的。因此，發音上的微小差異可能會顯著影響單詞的含義。

那麼，努力掌握中文還有什麼意義呢？首先，中國在國際貿易和政治中發揮著重要作用。這個國家也有一段激動人心的過去。它的文化、遺產和美食對其西方鄰國及其他地區產生了深遠的影響。學習中文，尤其是主要語言普通話，可能會讓你在國際商業和政治等領域取得成功。此外，學習這門語言可以讓中國旅行變得更加愉快和有意義。

學習普通話與培養任何其他技能沒有什麼不同：它需要時間、自律和努力。這裡有中文補習技巧可以幫助您更快、更省力地學習普通話。
如何以 7 種不可思議的方式學習中文
學習漢語對於職業和個人發展有很多好處，其中最重要的是對世界上最優秀的文明之一有更深入的了解。然而，漢語中每個聲調的發音方式可能會影響單詞的含義。例如，第一聲中的“mā”表示“媽媽”，而第三聲中的“mă”表示“馬”。
2.使用在線學習資源
正式的語言課程可能是乏味、沉悶的，而且一點也不有趣。因此，在線學習工具和應用程序（例如 Ling app）使用遊戲、挑戰、謎題和測驗來讓您以有趣的方式學習如何讀、寫和說中文或任何其他語言。此外，當您在線學習中文時，您可以選擇見多識廣、母語為英語的老師，或者一些最好、最靈活的語言講師，他們可以幫助您以最適合您的方式學習新語言。

除了官方的互聯網學習資源之外，顯著提高學習效果的一種方法是在線觀看中國節目和電影以及聽音樂。這些方法將幫助您學習漢語，更好地了解中國文化。

3.聽中國音樂
事實上，聽音樂可以極大地幫助學習新語言的過程。歌曲的歌詞就像電影的原始版本一樣，是在享受愉快時光的同時學習新詞彙和表達方式的好方法。

同樣，這是一個沉浸在中國文化中同時擴大詞彙量的好機會。聽中國音樂是學習現代漢語口語語法結構和口語表達的極好方法。
4.中文補習技巧把語法放在第一位
與英語一樣，普通話句子也有主語、動詞和賓語。然而，普通話不區分單複數名詞或性別。

5. 在中國旅行、工作或學習
   學習中文最簡單、最好的方法可能是沉浸式學習。您可以在真實環境中聽到、說和理解該語言，並在其母語環境中體驗該語言。
   6.用拼音學習
   拼音的不可思議的創造將英語使用者與漢語世界聯繫起來，應該永遠受到人們的尊敬。它是公認的漢字讀音拼音方法。通過拼音，您可以學習如何說中文單詞，拼音既提供拼音讀法，也提供單詞或短語的聲調。
6. 通過設定明確的目標來保持動力
   您學習中文的主要原因是什麼？是為了工作、度假還是只是為了好玩？無論您的動機是什麼，請利用它們來推動您繼續學習。總會有那麼幾天，你會感到沮喪或沒有動力。當這種情況發生時，請記住為什麼您決定學習該語言以幫助您重回正軌。

中文補習技巧也可以針對這些目標。如果您正在學習旅行語言，請學習一些日常旅行和購物的中文詞彙。一旦您意識到該語言的有用性，您就會想要繼續學習該語言。

中文難學嗎？

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只是在開玩笑。沒有什麼秘密。就像任何技能一樣，學習語言需要反復接觸和練習。中文補習技巧真正的秘密是，你已經知道如何教授語言。您已經通過反復接觸和練習教您的孩子他們的第一語言。

儘管我們知道不應該這樣做，但作為父母，我們經常將孩子的發展與其他人進行比較。您現在可能已經註意到，即使是兄弟姐妹的學習速度和方式也大不相同。通常，他們學習技能的方式似乎並不是學習某些東西的“邏輯方式”。

正如您可能也看到的那樣，對某個主題或活動的興趣直接影響學習新任務的速度。想想我們都知道的那個痴迷於恐龍的孩子，他可以背誦關於看似無窮無盡的恐龍的各種令人印象深刻和有趣的細節。對某個主題的“痴迷”有助於他們反復接觸該信息，這是確保學習和保留信息的最佳方式。

我們知道時間、興趣和個性都會影響孩子的學習。我們的課程包括有趣且充滿活力的預習和復習材料，讓您的孩子能夠進行急需的重複，這是學習語言的“秘密”。
基於遊戲的學習的重要性

如果您被要求解決一個簡單的加法問題，例如 17+5=_，您可能會以與其他人不同的方式解決該問題。由於大腦處理任務的方式不同，每個人都會產生不同的心理畫面。

當孩子開始學習中文補習技巧時，他們的大腦也會經歷不同的步驟，他們會以一種在大腦中有意義的方式在心理上對新知識進行分組。
對於兒童來說，語言研究表明，沉浸式語言練習可以讓孩子更輕鬆地對知識進行“分組”，從而使孩子能夠在語言之間快速轉換。使用彩色圖片、有趣的視頻和基於遊戲的學習也將有效地在孩子的大腦中建立語言聯繫並打下堅實的語言基礎。

我們建議盡可能使用基於遊戲的學習來強化孩子的語言習得。這就是為什麼我們的學習資源中提供了練習冊和遊戲；他們將為您提供必要的工具，以有趣的方式練習新的語言詞彙和模式。
您還可以使用讓孩子感到有趣和放鬆的技巧，例如用不同的聲音說話、唱歌代替說話以及猜謎遊戲。這些是讓孩子的大腦對新學習保持開放的好方法。
學習的開放性也在很大程度上取決於孩子對活動的興趣。在中文補習技巧課堂上，我們的老師會嘗試快速與學生建立融洽的關係，衡量他們的興趣和能力，然後定制課程，以保持學生的興趣和積極學習。
在課間，嘗試使用孩子最喜歡的複習活動，並花更少的時間進行孩子不喜歡的活動。
我們的學習週期有五個階段——預習和實踐、課堂學習、複習、評估和擴展。其中許多階段（預習、複習、擴展）發生在課堂之外，為了獲得最有效的學習結果，您的孩子應該完成所有這些階段。
您孩子的興趣整天保持不變嗎？不，作為父母，您知道您的孩子可能在一天中的某個時段非常專注並且對新學習感興趣，但在其他時間則完全反對。找到合適的時間開始新的學習至關重要。

正如我們之前所說，有效的語言習得最重要的組成部分是重複。您可能不記得學習母語的過程，但您可能記得，您對孩子說了多少次“球”這個詞，然後他/她重複了這個詞（或者在安靜的晚餐中突然說了這個詞）派對） 。
任何對目標詞彙的接觸都將有助於為孩子的語言成長播下種子——感官遊戲、聽普通話歌曲、用新詞彙玩簡單的棋盤遊戲……這些對於增加額外的接觸都是有用且必要的。

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在新加坡，只用英語就可以過日子，但要激勵孩子們在香港幼升小普通話方面表現出色卻是一件相當困難的事情。

您有多少次聽到其他家長承認，即使對他們來說，說英語也比說普通話“更容易”？事實上，你是否也曾有過同樣的感受？當你對孩子說普通話，卻讓他們跟你說英語時，這可能會讓人感覺絕望。每一個。單身的。時間。

如果是這樣的話，你值得表揚一下，因為你更加努力地鼓勵你的孩子學習中文。有一種方法可以讓它變得更容易。

幼兒普通話
在孩子的日常生活中應用普通話永遠不會太早。好消息是，幼兒普通話可以成為一種有趣且自然的學習體驗。這個階段是完美的，因為他們善於接受、好奇，而且最重要的是對玩耍感興趣。

不要等到他們上小學才開始認真學習普通話。那時他們已經有足夠的壓力了。為了讓過渡更容易，讓他們在香港幼升小階段對普通話感興趣。請遵循以下提示，以創造性的方式在新加坡教您的幼兒普通話。

1. 用普通話敘述你的行為
   用中文與您的孩子交談是一般性的“一攬子”建議。是的，為了在家中提供“身臨其境”的普通話環境，這樣做很重要。但還有另一個目標：通過說話來擴大孩子的詞彙量。

一旦您意識到這個目的，您就可以用不同的方式與您的孩子用普通話交談。為何如此？通過更加努力地用更多的描述來敘述和語言化你的行為和周圍環境。

我們中的許多人傾向於用簡化的語言或“兒語”與幼兒交談，但盡量不要讓你的語言變得簡單。

當您有意識地選擇某些名詞、形容詞和動詞來描述常見的活動（例如做飯、散步、畫畫等）時，您的孩子將體驗到漢語之美，並接觸到新的隱喻、成語和俗語。

是的，一開始你可能需要付出更多的努力，但想一想：如果你堅持下去，最終你的孩子會學會這些詞彙並且說得更流利。

2. 採用以遊戲為基礎的方法
   如上所述，幼兒的普通話主要是關於遊戲的。選擇有趣的活動，例如“西蒙說”或中國故事時間，並保持簡短。小孩子的注意力持續時間可能較短，因此請堅持進行 10 到 15 分鐘的小規模活動，以保持他們的興趣和參與度。

基於遊戲的方法不僅取決於您所教授的內容，還取決於您的態度。如果您的孩子一開始不願意說普通話，請不要發脾氣。讓它變得輕鬆有趣，鼓勵他們參與，並在他們取得進步時為他們加油。這可能是說一個句子一半用英語，一半用中文。漸漸地他們就會進步。

3. 讓他們周圍都是說普通話的朋友和老師
   如果您遇到志同道合、注重普通話的父母，可以與他們進行非正式的玩耍約會，每個人都會說中文。對於您的孩子來說，目睹同齡人和同齡人的父母用普通話交談可能會大開眼界。當他們的朋友也在學習某樣東西時，孩子們就會有動力去學習。

帶著同樣的想法，尋找適合幼兒的普通話課程，為中文打下​​堅實的基礎，同時培養流利的語言和對語言的熱愛。

秉承我們中心“100%尊重，零恐懼”的理念，邁傑思中文幼兒園的幼兒普通話課程遵循自然、沉浸式的教學方式，充滿歌曲、遊戲、童謠、中國傳統詩歌和動手實踐學習。

重點是讓孩子們能夠在香港幼升小階段享受普通話的學習，而不是讓他們拒絕學習普通話。

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如果您想在新加坡學習中文，特別是普通話，那麼最好的起點就是語言學校。新加坡有許多語言學校為各個級別的學生提供中文課程——從初學者到具有一定語言知識的學生。但是，並非所有語言學校都是平等的。

在新加坡小二華文補習班，我們為成人和兒童提供語言課程。我們的中文學校位於新加坡市中心，方便地提供各種中文課程，旨在滿足每個學生的需求。

參加我們的中文課程將幫助您學習語言，同時也讓您有機會結識其他對學習中文感興趣的人。
商務漢語課程
商務漢語課程適合希望學習語言以提升職業生涯的商務人士。該商務普通話課程側重於基本的日常表達，使學生能夠在不同情況下很好地表達自己。這些學生還將了解當地的文化和習俗，這對在新加坡做生意很有幫助。

許多商界人士選擇在新加坡學習中文的原因之一是因為中國實力的崛起。你可能認為你不需要懂中文，但對中文有基本的了解肯定不會損害你的職業前景。

我們新加坡小二華文補習班的老師擁有豐富的教學經驗並且資質很高。他們將確保學生以適合他們的速度學習說中文的正確方式。我們使用的認可課程大綱是基於教育部開發的最新課程。
在線學習中文
很多中文課程都是面對面授課，但你知道你也可以在網上學習中文嗎？在線學習有很多好處。無需頻繁出差，因此您可以輕鬆地進行正常通勤。

上網課的另一個好處是不用擔心為孩子找保姆。您可以隨時隨地學習普通話，非常方便。這個在線中文課程對於那些總是在旅途中和/或希望在家學習普通話的人來說是有益的。

如果您想學習如何用中文交談，但不確定親自上課還是在線上課最適合您。
這也意味著您仍然可以獲得與我們一起學習的所有好處，包括我們經驗豐富的新加坡小二華文補習班中文課程和友好的老師。
HSK 或漢語水平考試是漢語的官方語言考試。許多中國教育機構和組織都使用這項考試，因此了解它很重要。

準備這些考試的已知方法之一是確保定期參加普通話課程，以熟悉漢字和詞彙。

學習HSK有六個級別，一級最簡單，最後一級最難。每項考試分為三個部分——寫作、聽力和閱讀理解。如果您正在學習最終級別，請務必了解有 90 個問題，而一級和二級只有 30 個問題。
漢語會話課程
學習如何用中文交談可以讓學習這門語言變得有趣。只需學習仔細說和聽，就可以避免寫漢字，這意味著您將更容易記住新詞彙！

我們提供漢語會話課程，教您如何在現實生活中使用漢語。您將學習商務普通話、旅行等主題的術語和短語。對於那些有朋友或家人以中文為第二語言的人來說，漢語會話課程也是一個不錯的選擇，因為這意味著他們可以互相練習。

學習普通話會話課程可以讓任何沉浸在中國文化中的人在與母語人士交談時感到更加自信，並更好地享受在那裡度過的時光。我們的老師將教您母語人士最常用的短語和單詞。

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您是否正在尋找讓您的學齡前兒童K1漢語啟蒙補習變得有趣和令人興奮的方法？我們提供了完美的建議，可以幫助您的幼兒園孩子在踏上掌握語言的旅程時激發他們的熱情。

您可以輕鬆地為每堂課帶來一點樂趣。無論您是在孩子的學前班做志願者還是準備一些家庭活動，我們充滿活力的方式都會讓他們對事情感興趣，同時激發他們對語言的興趣。

當您探索這些很棒的想法時，準備好與您的孩子一起度過充滿樂趣的K1漢語啟蒙補習的日子吧！

1. 享受中國美食
   首先，刺激他們的味蕾！嘗試不同的中國食物是您的孩子了解中國文化的好方法。這不僅是對中國歷史和傳統的深入了解，也是發現新口味和食材的一次激動人心的冒險。

從經典點心開始。這些一口大小的小塊是由米粉、蝦、豬肉和蔬菜製成的。或者，給他們上一盤左宗棠雞，因為它的甜辣醬油汁。我們不要忘記充滿蛋白質來源的火鍋，如切片牛肉、豆腐和魚。每道菜都會讓您的孩子接觸到與體驗相關的相關詞彙。例如，教他們魚、牛肉片、蝦和豬肉的中文單詞和短語，並說明如何寫這些漢字。

2. 閱讀超市產品上的中文標籤
   將您的下一次去雜貨店變成學齡前孩子的學習經歷。當你們倆沿著過道漫步時，花點時間看看孩子們喜歡追的熱門產品的標籤，比如薯片、巧克力、軟糖和餅乾。這些產品的包裝上通常印有漢字，將產品名稱、說明和成分從英語翻譯成普通話。選擇其中之一，讓您的孩子識別熟悉的單詞和短語，並練習發音。
3. 玩中國遊戲
   沒有哪個幼兒園的孩子會對遊戲說不。另外，當您玩中國劊子手、記憶配對和單詞賓果遊戲時，您知道您的孩子會有意義地度過幾個小時。

我們個人很喜歡中文記憶遊戲！您可以選擇將其設置為兩種可用模式之一：將字符與其拼音發音或翻譯進行匹配。無論哪種方式，您的孩子都能夠熟悉每個角色的外觀、聲音和含義。他們會學習新的詞彙，從而在學齡前階段對語言有更好的理解。

額外的好處？它還涉及競爭和合作學習的元素。無論是小組玩還是單獨玩，這些遊戲都可以幫助增強孩子說語言的信心。當然，他們在玩的時候需要一些幫助，這使得這款遊戲作為家庭消遣變得更加有趣！
4.看中國動畫片
每週，帶上一條溫暖的毯子和一些爆米花，和你的孩子依偎在電視機前，欣賞一些可愛的卡通節目。他們將接觸到以前從未聽過的單詞，同時在將單詞串成句子時學習正確的語法用法。

當然，任何中國節目都可以做到這一點，但對於孩子來說，你知道動畫片最能吸引他們的注意力。說實話，誰不喜歡精彩的卡通節目呢？此外，由於動畫片往往有簡單而有影響力的故事，他們幼小的心靈不會感到不知所措。
打開 YouTube 上的《熊出沒》，讓您的孩子了解大自然的生活；切換到12分鐘的《大耳朵圖圖》，了解一些關於學校和家庭的輕鬆故事；或者陶醉在 Pororo 的冒險中，充滿可愛的聲音和清晰的對話，讓您的學齡前孩子很容易理解。

5.聽中國音樂
音樂是兒童學習新單詞和短語並幫助記憶和保留它們的強大工具。聽聽《月亮代表我的心》等中國經典歌曲或《我有一雙手》和《一分錢》等童謠。無論您選擇什麼，他們都會創造積極的體驗，可以培養孩子天生的好奇心，並幫助他們發現學習語言的樂趣。

讓您的幼兒園孩子在邁傑思幼兒園享受對普通話的熱愛
我們知道怎樣才能讓邁傑思的K1漢語啟蒙補習課程都變得有吸引力且有意義。通過我們的培養和整體學習方法，您的孩子會發現自己以您從未想像過的方式沉浸在美妙的漢語世界中。

畢竟，您的孩子應該享受加入中國遊戲小組的好處！相信我們的核心模塊和強化模塊以研究為支持的教學法，它為您的孩子提供了用普通話生動地交流和表達自己的機會。不要擔心您可能聽說過的關於中國幼兒園的那些神話——我們在這裡揭穿它們。

無論您考慮為您的孩子提供雙語還是中文學前教育，請放心，邁傑思將幫助您的孩子充分發揮潛力。何不與邁傑思幼兒園預約，了解更多關於我們為幼兒園學生開設的中文課程的信息？

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漢語理解是對詞彙、語感、寫作的考驗。這對於很多學生來說是非常具有挑戰性的。因此，大多數詢問我們小一漢語閱讀暑假班的家長常常將理解力視為孩子的最弱項。不僅重量重，而且準備難度大，很多學生在做的時候存在心理障礙。

雖然熟能生巧，但肯定有一些技巧可以幫助學生將精力集中在正確的領域。立即查看我們的指南，了解提高孩子中文理解能力的方法！

練習閱讀
我們的一些學生在漢語的其他方面做得很好，但在漢語理解練習上卻沒有付出太多的努力。這就是許多學生綜合評分失分的主要原因——許多學生髮現閱讀長篇文章令人畏懼。

我們建議學生首先嘗試盡可能多地理解。考試期間，學生有時間閱讀文章兩遍。他們可以瀏覽文章以了解其要點，然後再閱讀一次以查看細節。
當學生遇到不認識的字或詞組時，應嘗試猜測其含義。然後，他們可以突出顯示他們不理解的字符或短語，然後在練習完成後查找。您可以通過Line的漢英詞典獲得更準確的翻譯，或者也可以使用谷歌翻譯。

這個博客 Skritter 還鼓勵學生關注他們理解的內容，而不是他們沒有理解的內容。這樣你就可以大致掌握文章的意思，並根據上下文猜測未知的短語是什麼。例如，如果文章是關於寵物的，那麼學生應該利用他們對寵物的知識來猜測文章的內容。

通過這種方法，您會驚訝地發現您的孩子儘管看不懂文章中的很多單詞，卻能猜到什麼。畢竟，這就是孩子們在自己閱讀故事書時自然學會單詞的方式。隨著時間的推移，他們可以猜測經常出現的字符的含義。

話雖如此，不要試圖記住段落中出現的所有未知字符。一個人一次能夠吸收多少新材料是有限度的。最好關注文章中的關鍵詞，例如某個短語在文章中出現超過 3 次。

最後，您的孩子應該在檢查字典並進行更正後嘗試再次閱讀該文章。

尋找答案
許多老師建議使用問題來尋找文章中的答案。如您所知，某些類型的問題將通過書面理解進行測試。前幾個問題將是直接問題，更容易回答。他們的答案通常可以在第一段和第二段中找到。

然後，問題 3 和 4 通常會問“角色為什麼這樣做……？” “你怎麼知道…？”和“你怎麼知道……？”對於這些問題，答案通常也在第三段或第四段中。這些問題通常會問為什麼角色會以某種方式做出反應或反應，或者為什麼會發生某種變化。由於問題相當簡單，孩子可以使用問題中的關鍵詞並在小一漢語閱讀暑假班中尋找相應的答案。

最後一個問題是開放式的。它將詢問學生從文章或主角中學到了什麼，最好給出一個現實生活中的例子。學生可以準備一份正面和負面形容詞列表來回答這個問題。

例如：

問：你同意作者的觀點嗎……偷竊是為了幫助別人。
答：我不同意，因為偷竊是不好的。
[提示：推薦道德上正確的答案。]

正確閱讀問題非常重要，以確保您以正確的格式回答。

日常“練習”中文理解的小竅門
多讀點書

讀書可以幫助尋找答案。如果學生討厭閱讀牆上的中文文本，你可以從漫畫開始。畢竟，它可以幫助學生想像人物在上下文中所說的話。他們能夠更好地理解關鍵詞和關鍵短語，並學習如何遵循中文故事的自然順序。這是一篇關於如何為您的孩子找到適合家庭的漫畫的綜合文章。選擇是無窮無盡的！

觀看帶有中文字幕的中文節目

這是幫助孩子同步聽力和閱讀技能的另一個絕佳選擇。他們在觀看電視節目時會有意無意地瀏覽中文字幕。如果他們已經很擅長說中文，這可以幫助他們複習漢字。它還可以通過查看節目在不同上下文中如何使用新單詞來幫助他們學習新單詞。

進行“口語”練習

孩子讀完故事書後，您可以向他們提問並讓他們用純中文回答。你可以讓這項活動變得有趣，並在他們表達困難時糾正他們。這可以訓練他們回答直接問題和推理問題，你可以教他們如何回答“你認為……怎麼樣？”問題類型。

當然，練習、練習、再練習很重要。您可以通過選擇有趣的主題並創建自己的問題來測試您的孩子，從而創建自己的綜合練習。這將使他們真正期待這樣做，而不是害怕這樣做。

如果您時間緊張，您可以考慮嘗試我們的小一漢語閱讀暑假班。您的孩子可以通過我們的實時輔導在家學習中文。立即獲得免費試聽課程！沒有承諾，只是簡單的樂趣

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