幼升小面試補習:你可能會被聞到的問題~

私立學校招生面試是招生過程中最重要的方面之一。對於許多學生和家長來說,無論性格如何,這也可能是最令人緊張的經歷之一。

我們的招生顧問已經幫助數百名學生度過了這個棘手的過程,他們將憑藉豐富的知識和有用的建議為您揭開整個過程的神秘面紗。他們將在每一步中為學生和家長提供幫助,幼升小面試補習從為您準備最常見的面試問題(以及那些可怕的曲線球),到選擇您的著裝並檢查重要的該做和不該做的事情,最終目標是讓您能夠您和您的學生自然而自信地展現出最好的一面。
幼升小面試補習:他們在尋找什麼?
不同的學校尋求不同的東西,而面試官的個性是任何面試中最可變和最不可預測的方面。有些人可能不喜歡自吹自擂的孩子,或者那些說自己最喜歡的休閒活動是電子遊戲的孩子;他們可能更喜歡運動型而不是狂熱的書蟲;但有些學校確實做出了艱苦的努力,以消除一個成年人對一個孩子進行評判的感覺。

最好的面試官能夠而且確實克服了筆試和孩子的局限性。一位登記員告訴我們,“孩子們,即使是非常害羞的孩子,也喜歡談論自己、朋友、家人和寵物。我讓他們描述週日做了什麼,或者我轉過身讓他們描述房間裡的一些事情。有時我什至讓孩子唱歌或跳舞。我正在尋找閃閃發光的眼睛和興趣。如果一個孩子只是像布丁一樣坐在那裡,你通常不會接受他們。

一些學校通過要求孩子們帶一件最喜歡的物品來克服“談論什麼”的困境。橄欖球明智地提供了一份關於愛好和興趣的調查問卷,需要提前填寫,這不僅提供了一個話題,也讓父母覺得他們已經盡力了。然而,如果孩子推銷一本普魯斯特的作品或吹噓一套羅馬陶瓷收藏,如果面試官有些懷疑,家長也不應該感到驚訝。

幼升小面試補習


典型的私立學校面試問題
每個機構都有不同的方法來評估未來的學生,但在私立學校面試中會一次又一次地提出某些問題,因為他們提出的答案揭示了候選人的很多信息。請記住,面試官會考慮一切 – 應聘者的答案很重要,但他們如何回答以及與面試官互動也同樣重要。如果您的孩子能夠自信地(同時)握手、眼神交流和微笑,那麼他們就有了一個良好的開端。

你為什麼想來這所學校?我們聽過這個問題的各種答案,從“我不”。我媽媽希望我這樣做,”到“因為學校非常擅長足球”(學校不踢足球)。對於候選人來說,這是一個機會來證明他們了解學校的優勢並對參與的前景感到興奮。
你最喜歡現在學校的什麼?這是一個談論他們的成就以及他們參與的任何課外活動的機會。
告訴我你最喜歡的書/你最近讀過的書。理想情況下,候選人應該是一位熱心的讀者,並且總是隨身攜帶一本書。這是他們表達對一本書的熱情、講述一些故事並描述他們喜歡這本書的地方的機會。
您應該假設面試官對您孩子的閱讀材料有一定的了解,並且會很快確定他們是否確實閱讀並理解了它。
你閒暇時喜歡做什麼?最重要的是,面試官希望看到激情,或者至少是對某事的熱情。這可以是一種愛好、一項運動或任何積極、建設性地利用時間的事情。面試官會期望視頻遊戲成為特色,但這應該與其他東西相平衡。如果候選人唯一能想到的就是幼升小面試補習,那麼也許需要更多的思考。

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新加坡华文补习图案一:享受学习更轻松~

孩子们学习第二语言的能力令人惊叹,而且当他们享受新加坡华文补习的乐趣时,学习会变得更加容易!

正如我们已经表明的,培养强大的语言技能有助于孩子与世界各地的人们互动,培养对文化的强烈欣赏,并享受强大的身体健康益处。

但孩子们并不是唯一在这里受益的人。以下是父母希望孩子通过学习语言成长的方式。

启动儿童语言学习:入门障碍是什么?
父母喜欢增强孩子的自信心,看着他们玩得开心,看到他们成长。在他们年轻的时候就参加外语课程是实现这三点的完美方式。

但在发现“原因”、“地点”和“方式”时,存在一些问题。

问题一:家长不知道孩子学习第二语言能带来多少好处。
许多人不知道学习第二语言带来的复合好处,尤其是在年轻时学习。

问题二:家长缺少合适的语言学校。

新加坡華文補習一對一


家长不知道他们在市场上的选择以及为什么他们应该选择一所学校而不是另一所学校。

问题三:家长太忙,没有时间参加课外活动。
0-5岁孩子的父母白天工作,没有能力或时间赠送教育孩子。他们宁愿让专家来教他们,以确保孩子得到正确的指导。

让我们仔细看看文华之星如何满足这些家长的即时需求,并确保长期成果。在这个过程中,您将看到我们的一些学习者,以及他们如何发现新加坡华文补习的一个过程、如何在课程中取得进步以及如何将他们所学到的知识应用到现实世界中。
汤姆,小学三年级
作为我们的明星学生之一,我们有兴趣更多地了解汤姆的经历、她如何喜欢这些活动以及她如何在课堂外运用她的普通话技巧。

你认为学习普通话最大的成就是什么?我学会了一门新的语言,而我的家人中没有人出生过。所以我认为这是一个非常好的成就。
是的,这很特别!那你现在会说几种语言?我懂印地语、马拉地语(这是我的母语)、英语,现在还懂普通话。我也拉大提琴,所以我也懂说音乐。
哇!那么你喜欢学习普通话的哪些方面?你喜欢课堂上的哪些活动?我喜欢那种你必须在单词上扔球的活动。还有绘画活动,还有一件艺术品,然后花一分钟时间画出来所有的东西……那很有趣。
您是否能够在学校和其他孩子一起练习普通话?有时!我有一个朋友,出生在中国,会说普通话。所以有时我只是和她一起出去玩和练习。
棒极了!那你觉得长大后你想更多地学习新加坡华文补习雕塑吗?是的。

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小三中文聆聽技巧:孩子為什麼學不好華文?

之前和家長聊天的時候,經常聽到很多媽媽抱怨自己的孩子對小三中文聆聽技巧補習非常抵觸。
“媽媽,我不想學中文了,中文太無聊了!”
“不行,我得走了!不要任性,要善良。”
“我討厭中國人!”

看著寶寶紅紅的眼睛,大多數媽媽此時都不敢對孩子說一句話,生怕引起孩子對中國人的逆反心理;一些媽媽開始質疑自己,堅持讓孩子學中文到底對不對? (如果您想了解更多中文,請點擊這裡~)

相信點進這篇文章的你一定也遇到過類似的情況。

為了逃離語文課,孩子們常常與老媽媽們鬥智斗勇。從最初的言語抗拒,到裝病臥床,什麼都能用。

雖然孩子們的把戲大部分都以失敗告終,但一場激烈的戰鬥之後卻沒有勝負。孩子“不想學中文”的想法並沒有打消,只是暫時屈服於父母的權威。

時間長了,孩子會覺得自己內心的聲音沒有被父母傾聽和理解。隨著漢語學習變得越來越困難,沒有體驗過小三漢語補習樂趣的孩子難免會有更強的抵觸情緒。
隨著海外華文熱的興起,越來越多的家長送孩子去華文學校讀書。然而,當談到如何幫助孩子學習中文時,很多家長常常遇到一些問題。

討論這些問題並提出解決方案,對於老師和家長的溝通會起到很好的作用。

普遍存在的問題~

1.送孩子上學太早。

很多家長都非常熱衷於讓孩子學習小三中文聆聽技巧,迫不及待地想讓孩子4歲的時候來參加小三的中文補習。但沒想到,從心理角度來說,這麼小的孩子根本無法適應連續3個小時的中文課學習。

他們在課堂上無法集中註意力,並且會干擾高年級學生的學習。

而且,由於幼兒的眼睛和手骨還不夠成熟,太早寫小格子很容易造成近視和手腕疼痛,極大地影響他們原有的學習熱情,甚至害怕上學。

根據我們的教學經驗,我認為孩子6歲的時候去華文學校比較合適。

當時,孩子們已經開始在德國上小學,熟悉學校生活,身體條件也適應了學習的要求。

那麼,6歲的孩子應該如何學習漢語呢?我們的建議是:合格的家長應該多和孩子說中文,給孩子讀童謠,用抽認卡教孩子讀書。

小三中文聆聽技巧

如果孩子有學習寫字的需求,最好讓孩子在黑板、沙盤或者大張紙上學習寫字。

不要在網格書上寫小字。這樣,孩子就能始終保持對漢語的興趣。為將來在中文學校學習做好準備。

  1. 渴望成功。

很多家長對於孩子被送到中文學校都抱有很大的希望。最好是讓孩子一口就胖,而且每次都能學到很多東西。在大一的課堂上,經常可以看到這樣的情況:
老師一宣布下課,家長們就衝進教室查看孩子學了多少新單詞。然後讓孩子給他們寫信,不管這應該是孩子的休息時間。

有時孩子寫得不好,還要批評,弄得孩子流淚,不想去下一堂課。

這種做法實在不可取。要知道,興趣是學習的最大動力。太大的壓力會挫傷孩子的學習積極性。

而且,老師有自己的教學計劃,不是每節課教多少生詞,有時是複習,比如認閃卡,有時是測試,比如背誦兒歌。不要以為不教新字就等於沒學到東西。

連續三個小時的中文課對於孩子來說已經夠壓力的了(家長們,請想像一下剛學德語時的感受),否則普通中小學就不需要煞費苦心地錯開各個班級來安排時間表。

因此,請家長在課間給孩子足夠的休息時間,此時不要給孩子施加壓力。

輔導孩子學習漢語是一項長期的工作,需要耐心和毅力。最忌諱的是先急於成功,後又放手。

小三中文聆聽技巧建議家長每天花一點時間(15分鐘就夠了)幫助孩子學習中文,比如聽孩子朗讀、背誦、或者聽寫生詞給孩子聽。而不是專注於週末的突襲。

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中文補習技巧:談談我的理解~

我現在學習中文已經大約五年了。包括一開始在中國三個月的集中沉浸,加上此後的大量練習,我現在對這門語言感覺相當得心應手。

我距離完美流利還有很長的路要走,但我已經到了用中文交談相當容易的地步,我可以不用字典看小說,我什至在中國做過一些即興演講和媒體採訪。

學習中文是我學過的最難的科目之一,但也是最有價值的科目之一。我發現這種語言和文化無窮無盡地令人著迷,我完全希望用一生的時間來學習它。

如果你也有興趣學習中文,我想列出一些對我有幫助的中文補習技巧。我想強調我希望在開始時聽到的建議或想法。我並不希望本指南是完整的、完美的或權威的。這就是我所做的,並且對我有用。
我對學習中文的建議

  1. 學會認(但不寫)漢字

當我開始學習中文時,我懷疑做所有這些抽認卡是否真的是一個好主意。抽認卡在學習西班牙語中的作用很小,這對我來說相當順利,而且我被教導相信學習讀/寫應該是在學習中文之後很久才發生的事情。

然而回想起來,學習識別角色是一個巨大的優勢。您將遇到的大多數單詞都由最常見的 2000 個左右的字符組成。因此,如果您了解這些字符,您將立即掌握任何新詞彙

當我開始時,這對我特別有用,因為我發現僅通過聲音來記住單詞非常困難,特別是當僅因音調而存在差異時。背的字太多了,遇到生詞就可以立刻形成助記詞來記住。 (即“哦,所以打印機=打印機=(製造)(標記/印象)(機器)”)

另一方面,我認為學習寫字不一定值得這麼麻煩。與在沒有參考的情況下繪製字符相比,在大約 95% 以上的時間內成功識別上下文中的字符所需的努力要少得多。我認為能夠了解手寫的基礎知識,包括知道如何繪製約 100 個組件可能足以滿足大多數目的,因為無論如何您可能會使用拼音輸入來打字。

中文補習技巧


我的建議:獲取學習角色的資源。從一開始就讓漢字識別、意義和聲音成為你日常學習的一部分,直到你看到的大多數漢字都是你認識的。

這可以從第一天開始就完成,但可能需要一兩年才能完成,具體取決於您的強度。它不需要先於其他學習活動,但中文補習技巧將為其他所有事情提供幫助的基礎。
2.練習音調(但不要陷入困境)

當我開始說漢語時,聲調是最讓我困惑和好奇的方面。人們說話時,通過發音的微妙變化,他們可以把一個詞變成完全不同的東西。

然而,當我意識到我聽不到音調時,好奇很快就變成了沮喪!我無法辨別某人何時說第一聲或第三聲、第二聲或第四聲,除非他們將講話速度放慢至每個音節幾秒鐘。

更令人沮喪的是,我自己的語氣似乎不起作用。我在區分漢語(hànyǔ = Chinese)和韓語(hányǔ = Korean)方面遇到了很大的困難,很多時候我試圖說些什麼,人們會聽到別的東西。

雖然發音很重要,所以我認為練習發音至關重要,但回想起來,我讓音調太擔心了。

傾聽的問題主要是通過增加接觸來解決的。最終,您可以開始更準確地聽到語音中的語調,甚至開始發現人們犯語調錯誤。聲調的發音也變得更好,儘管更多的是通過模仿母語者的說話方式,而不是練習精心的聲調練習。

通過與中文學習者的交談,我的感覺是,更多人對 q/ch、x/sh、j/zh 的混淆比聲調錯誤更嚴重。即使包括除聲調之外的所有類型的發音錯誤,詞彙對於大多數說話者來說仍然是一個更大的問題。

我的建議:學習中文補習技巧。特別是,學習不尋常聲音的舌頭位置,例如“q”、“x”、“j”、“ü”和“r”。然而,你的重點應該放在詞彙習得上,因為這是用中文交流的最大障礙。

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中文補習技巧:掌握方法才能精通運用~

在對外漢語教學中,幫助學生獲得語言知識、掌握語言技能非常重要。因此,過分強調知識是錯誤的,因為知識不會轉化為技能並被學生吸收。同樣的意義上,過分強調技能訓練也是不恰當的,因為沒有交際能力的核心——恰當性。這對於學習中文補習技巧的學生在新的語境中使用漢語沒有幫助。

在實際教學中,普通話學習課程的教師在傳授知識的同時,應進行技能訓練,更重要的是,將二者有機結合起來。在認知心理學中,知識分為陳述性知識和程序性知識兩種,分別表示知識和能力。

從認知心理學看知識的獲取,程序性知識的獲取是建立在陳述性知識的基礎上的。也就是說,在中國學習漢語的外國人只有知道“什麼”,才能處理“如何”的操作步驟。簡而言之,能力是建立在知識的基礎上的。

中文補習技巧

漢語作為第二語言教學的直接目的是培養學生的語言能力和語言交際能力。語言技能的組成部分屬於知識領域,而交際語言技能的組成部分除語言能力的組成部分外,還包括語言技能和交際語言技能。學習普通話的學習者可以看出,語言技能和交際語言技能都是知識和技能的結合。

那麼,漢語作為第二語言教學的知識與技能之間的關係是怎樣的呢?首先,知識是基礎。在中國學習普通話的學生如果不能更好地掌握語音、語法、漢字、詞語等漢語知識,就沒有資格進行技能培訓。就像飛行員如果不了解飛機系統和飛行知識就無法飛行一樣。因此,知識是技能訓練的基礎和前提。

其次,技能訓練是漢語學習和中文補習技巧的核心。在語文教學中,教師要始終引導學生堅定、循序漸進地練習。技能訓練應始終貫穿於整個教學過程。來華留學的學生理解了內容後,就會獲得知識,而技能則來自於知識的訓練和實踐。只有在語言訓練的過程中才能激發學生的興趣。因此,它是語文教學的核心。
另外,學習普通話的目的是為了形成用漢語進行交際的語言能力。而知識和技能是溝通能力的前提。一般教學理論認為,知識是指“什麼”的問題,技能是“能”的問題。但“能力”是比完成相關語言活動的技能更高的層次。

儘管知識和技能之間存在明顯的區別,但人們常常將它們相提並論,從而將它們分為知識和能力。兩者互為前提,相輔相成。學習漢語的人應該認識到知識是能力的基礎。如果沒有適當的相關知識,就沒有能力完成某些活動。

在教學過程中,教師要在解決“知識”問題的基礎上解決“技能”問題。 “知識”是手段,“能力”是目的。知識可以傳授,技能可以訓練。因此,教師在教授普通話時應將它們結合起來,訓練學生的交際能力。交際能力的培養是以知識和技能的形成為基礎的。

最後,在語言教學中,能力培養應該是活動中的過程。學生要學會說漢語,應該多在現實生活和實際交際中進行訓練。因此,創造活動和真實情境是發展語言技能的有效途徑。

總之,語言知識和語言技能在對外漢語教學中都很重要。因此,教師應該認識到中文補習技巧重要性,然後在教學過程中將其結合起來,培養學生的交際能力。

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成功學習的 7 種中文補習技巧

如果你必須選擇只學習一門語言,那就學中文。現在有超過 13 億人以該語言為母語,而且隨著該國經濟的發展,這個數字預計只會增加。

儘管漢語是世界上使用最廣泛的語言,但漢語卻是出了名的難學。中文沒有字母;相反,有數千個字符。語言也是有聲調的。因此,發音上的微小差異可能會顯著影響單詞的含義。

那麼,努力掌握中文還有什麼意義呢?首先,中國在國際貿易和政治中發揮著重要作用。這個國家也有一段激動人心的過去。它的文化、遺產和美食對其西方鄰國及其他地區產生了深遠的影響。學習中文,尤其是主要語言普通話,可能會讓你在國際商業和政治等領域取得成功。此外,學習這門語言可以讓中國旅行變得更加愉快和有意義。

學習普通話與培養任何其他技能沒有什麼不同:它需要時間、自律和努力。這裡有中文補習技巧可以幫助您更快、更省力地學習普通話。
如何以 7 種不可思議的方式學習中文
學習漢語對於職業和個人發展有很多好處,其中最重要的是對世界上最優秀的文明之一有更深入的了解。然而,漢語中每個聲調的發音方式可能會影響單詞的含義。例如,第一聲中的“mā”表示“媽媽”,而第三聲中的“mă”表示“馬”。
2.使用在線學習資源
正式的語言課程可能是乏味、沉悶的,而且一點也不有趣。因此,在線學習工具和應用程序(例如 Ling app)使用遊戲、挑戰、謎題和測驗來讓您以有趣的方式學習如何讀、寫和說中文或任何其他語言。此外,當您在線學習中文時,您可以選擇見多識廣、母語為英語的老師,或者一些最好、最靈活的語言講師,他們可以幫助您以最適合您的方式學習新語言。

除了官方的互聯網學習資源之外,顯著提高學習效果的一種方法是在線觀看中國節目和電影以及聽音樂。這些方法將幫助您學習漢語,更好地了解中國文化。

3.聽中國音樂
事實上,聽音樂可以極大地幫助學習新語言的過程。歌曲的歌詞就像電影的原始版本一樣,是在享受愉快時光的同時學習新詞彙和表達方式的好方法。

中文補習技巧

同樣,這是一個沉浸在中國文化中同時擴大詞彙量的好機會。聽中國音樂是學習現代漢語口語語法結構和口語表達的極好方法。
4.中文補習技巧把語法放在第一位
與英語一樣,普通話句子也有主語、動詞和賓語。然而,普通話不區分單複數名詞或性別。

  1. 在中國旅行、工作或學習
    學習中文最簡單、最好的方法可能是沉浸式學習。您可以在真實環境中聽到、說和理解該語言,並在其母語環境中體驗該語言。
    6.用拼音學習
    拼音的不可思議的創造將英語使用者與漢語世界聯繫起來,應該永遠受到人們的尊敬。它是公認的漢字讀音拼音方法。通過拼音,您可以學習如何說中文單詞,拼音既提供拼音讀法,也提供單詞或短語的聲調。
  2. 通過設定明確的目標來保持動力
    您學習中文的主要原因是什麼?是為了工作、度假還是只是為了好玩?無論您的動機是什麼,請利用它們來推動您繼續學習。總會有那麼幾天,你會感到沮喪或沒有動力。當這種情況發生時,請記住為什麼您決定學習該語言以幫助您重回正軌。

中文補習技巧也可以針對這些目標。如果您正在學習旅行語言,請學習一些日常旅行和購物的中文詞彙。一旦您意識到該語言的有用性,您就會想要繼續學習該語言。

中文難學嗎?

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新加坡華文補習一對一:學習中文的十大理由

新加坡華文補習一對一的十大理由
也許你一直在想我要不要學中文,但你卻找不到下一步的動力。我們整理了 10 個令人信服的理由,說明為什麼您應該投入時間和精力來這樣做。學習中文有很多好處,從獲得文化見解到抓住更好的商業機會,從建立終生的友誼到旅行和參觀世界上一些最具歷史和風景的景點。事實上,沒有比今天更好的學習中文的時機了!以下是我們學習中文的十大理由:

前往中國
學習普通話的最大好處之一是它可以讓你自己發現中國這個迷人的國家。當然,您可以參加跟團游來中國,從一個地點到另一個地點,但這些旅行通常會導致永遠無法與當地人互動。然而,如果你學一些中文,你就會變得更加勇敢和獨立,走出人跡罕至的地方,遠離旅遊陷阱。走人跡罕至的路,你會發現遊客很少能體驗到的“真實的中國”。即使只懂一點中文也會受到當地人的讚賞。他們會認可您為學習他們的語言所做的努力,並會竭盡全力讓您在他們的國家受到歡迎。

中國目前嚴格的新冠病毒旅行限制不會永遠持續下去(我們希望如此!)。不過,在等待歡迎大門再次打開的同時,您現在可以進行一些有價值的新加坡華文補習一對一學習。
發現中國文化
中華文明已有3000多年的歷史,是世界上現存最古老的文明之一。中國悠久的歷史和文化極其豐富,從宗教和哲學到絲綢和陶器,從我們吃的食物到功夫和乒乓球,其全球影響力相當大。學習漢語可以讓你更深入地了解中國的文化財富。例如,您可以探索中國著名文學作品,如經典小說《西遊記》和《紅樓夢》,或者諾貝爾文學獎獲得者高行健和莫言的當代作品。

新加坡華文補習一對一

中國產生了一些優秀的電影:張藝謀和陳凱歌的歷史劇,馮小剛的喜劇,姜文的動作片,這些只是中國導演製作的娛樂性、享譽世界的電影的一部分。在小屏幕上,Netflix 提供精選的中文電視劇,以原語觀看,如果您喜歡音樂,那麼還有很多偉大的華語流行藝術家可供發現。

中國還有豐富迷人的風俗、節日和民俗。再次,在回答“為什麼要學習普通話?”這個問題時,學習普通話將向您介紹充滿活力的中國傳統。順便說一句,通過主席包(TCB)您可以在學習語言的同時了解中國文化。 TCB 使用引人入勝的現實生活內容,例如報紙文章,以及有關中國歷史人物、現代名人和中國民間故事的文章。

進入中國商業世界
過去 35 年來,中國已經實現轉型,從某些方面來看已成為世界最大經濟體。它也是世界上增長最快的消費市場。如果您是企業家或商人,為什麼要學習中文?配備一些中文將幫助您在這個蓬勃發展的全球超級大國中打開大門,並提供從巨大的中國市場獲利的機會。此外,中國業務的重點是建立關係,因此學習普通話將使您在與中國同行建立聯繫方面取得先機。
在中國工作
中國已向世界開放(拋開最近的新冠疫情限制),歡迎外國投資和經濟合作。現在有數以萬計的西方公司在中國開展業務。這意味著對能夠使用中文和英語(或國際貿易中重要的其他語言)進行交流並能夠彌合新中國與更大世界之間差距的人才的需求量巨大。下次當你問自己學習普通話是否值得時,想想它最終可能會讓你在世界上最迷人和最具活力的國家之一找到一份高薪工作。

豐富您的簡歷……並給您的朋友留下深刻印象
如果你還沒有準備好去海外工作,新加坡華文補習一對一學習中文仍然可以讓你成為任何與中國有商業或非商業往來的公司或組織的資產。簡歷中的中文能力可以讓您成為對涉及中國的項目的成功至關重要的人物。即使你未來的雇主與中國沒有任何業務往來,僅僅精通另一種語言就足以證明你的智力、紀律和承諾,讓你從人群中脫穎而出。更不用說,當朋友和陌生人發現你隱藏的會說中文的天賦時,你都會受到讚譽和欽佩。

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中文補習技巧:學習中文有什麼“小秘密”

只是在開玩笑。沒有什麼秘密。就像任何技能一樣,學習語言需要反復接觸和練習。中文補習技巧真正的秘密是,你已經知道如何教授語言。您已經通過反復接觸和練習教您的孩子他們的第一語言。

儘管我們知道不應該這樣做,但作為父母,我們經常將孩子的發展與其他人進行比較。您現在可能已經註意到,即使是兄弟姐妹的學習速度和方式也大不相同。通常,他們學習技能的方式似乎並不是學習某些東西的“邏輯方式”。

正如您可能也看到的那樣,對某個主題或活動的興趣直接影響學習新任務的速度。想想我們都知道的那個痴迷於恐龍的孩子,他可以背誦關於看似無窮無盡的恐龍的各種令人印象深刻和有趣的細節。對某個主題的“痴迷”有助於他們反復接觸該信息,這是確保學習和保留信息的最佳方式。

我們知道時間、興趣和個性都會影響孩子的學習。我們的課程包括有趣且充滿活力的預習和復習材料,讓您的孩子能夠進行急需的重複,這是學習語言的“秘密”。
基於遊戲的學習的重要性

中文補習技巧

如果您被要求解決一個簡單的加法問題,例如 17+5=_,您可能會以與其他人不同的方式解決該問題。由於大腦處理任務的方式不同,每個人都會產生不同的心理畫面。

當孩子開始學習中文補習技巧時,他們的大腦也會經歷不同的步驟,他們會以一種在大腦中有意義的方式在心理上對新知識進行分組。
對於兒童來說,語言研究表明,沉浸式語言練習可以讓孩子更輕鬆地對知識進行“分組”,從而使孩子能夠在語言之間快速轉換。使用彩色圖片、有趣的視頻和基於遊戲的學習也將有效地在孩子的大腦中建立語言聯繫並打下堅實的語言基礎。

我們建議盡可能使用基於遊戲的學習來強化孩子的語言習得。這就是為什麼我們的學習資源中提供了練習冊和遊戲;他們將為您提供必要的工具,以有趣的方式練習新的語言詞彙和模式。
您還可以使用讓孩子感到有趣和放鬆的技巧,例如用不同的聲音說話、唱歌代替說話以及猜謎遊戲。這些是讓孩子的大腦對新學習保持開放的好方法。
學習的開放性也在很大程度上取決於孩子對活動的興趣。在中文補習技巧課堂上,我們的老師會嘗試快速與學生建立融洽的關係,衡量他們的興趣和能力,然後定制課程,以保持學生的興趣和積極學習。
在課間,嘗試使用孩子最喜歡的複習活動,並花更少的時間進行孩子不喜歡的活動。
我們的學習週期有五個階段——預習和實踐、課堂學習、複習、評估和擴展。其中許多階段(預習、複習、擴展)發生在課堂之外,為了獲得最有效的學習結果,您的孩子應該完成所有這些階段。
您孩子的興趣整天保持不變嗎?不,作為父母,您知道您的孩子可能在一天中的某個時段非常專注並且對新學習感興趣,但在其他時間則完全反對。找到合適的時間開始新的學習至關重要。

正如我們之前所說,有效的語言習得最重要的組成部分是重複。您可能不記得學習母語的過程,但您可能記得,您對孩子說了多少次“球”這個詞,然後他/她重複了這個詞(或者在安靜的晚餐中突然說了這個詞)派對) 。
任何對目標詞彙的接觸都將有助於為孩子的語言成長播下種子——感官遊戲、聽普通話歌曲、用新詞彙玩簡單的棋盤遊戲……這些對於增加額外的接觸都是有用且必要的。

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新加坡華文補習一對一:讓你的中文學習生動有趣~

為什麼不開心地度過新加坡華文補習一對一課程呢?讓我們來做中文大塊圖片和短語拼圖吧!

當我開始教學時,我想過使用一些奇特的材料來給我的學生留下深刻印象,但我意識到有更好的方法讓我的學生學習。我注意到使用簡單的圖片和短語是一種可以使復雜的課程變得更容易的方法。事實上,我的學生不再那麼困惑和沮喪了。這樣,學習中文就可以像拼圖一樣簡單!

學齡前兒童往往會像學習母語一樣自然地學習第二語言。但是,如果中文不是你的母語怎麼辦?您如何幫助您的孩子學習第二語言?

無論您要幫助他們使用哪種語言,孩子的動力和興趣都是關鍵!我們需要充滿熱情、熱情地幫助孩子們學習中文。新加坡華文補習一對一通過使用朗朗上口的音樂、引人入勝的對話、有趣的圖畫書以及相關的有趣活動來改變我們的教學風格。

為什麼不開心地學中文呢?讓我們來做中文大塊圖片和短語拼圖吧!
玩抽認卡是記憶中文短語的好方法。這是一個重要且強大的練習工具。網上有很多類型的抽認卡,或者你可以使用這個現成的抽認卡來練習。

使用這個益智遊戲的目的是練習漢語短語。當您熟悉遊戲後,您可以在將來在不同的短語和句子中重複使用相同的短語。

新加坡華文補習一對一

我在下面創建了這個受信息圖啟發的抽認卡“吃(chī)eat&喝(hē)drink”。此外,我還添加了圖片以及隨附的詞彙和短語。我希望這可以幫助您理解簡單的漢語語法,並能夠自己和您的孩子練習漢語。
我們以“飲料”為例。第一個模板包含動詞“喝(hē)”,第二個模板包含四個帶有不同“飲料類型”的抽認卡。打印出抽認卡,您可以開始將動詞“drink(喝hē)”與每個“飲料”配對。飲料”抽認卡來造短句。然後,和孩子一起大聲朗讀。

您還可以將這些抽認卡用於其他目的。例如,您可以玩“飲料和飲食”抽認卡作為記憶遊戲。這是一個簡單有趣的遊戲,可以幫助您的孩子更好地記住物體。您可能需要打印兩套“飲料或食物”抽認卡。將卡片放在桌子上,讓孩子盡快匹配它們。
遊戲
這是一個相關的有趣遊戲,如果您和您的孩子觀看並學習了該課程,您就可以在家中與學齡前兒童一起玩中國基本食物詞彙了。準備各種食物和飲料。然後,遮住孩子的眼睛,讓他們聞。讓您的孩子說出食品或飲料的中文名稱。一旦他們熟悉了遊戲,您可以通過要求他們說出整個句子來添加挑戰。
當您和您的孩子熟悉遊戲後,您可以重玩該遊戲。遊戲一開始只使用中文,每次增加一個挑戰。玩這個遊戲一段時間後,孩子可以發展自己的知識並開始說完整的句子,然後再進行下一個活動。

作為第二語言學習者,最好以簡單實用的方法教您的孩子基本語法概念和詞彙。新加坡華文補習一對一將確保您的孩子不僅記住術語,還教他們該概念的實際應用。基本上,如果您的孩子能夠欣賞所學概念的使用,他們的中文學習速度就會越快。所以讓它變得有趣、有趣和難忘!

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新加坡小六華文老師推薦:為你提供最優選擇~

任何說普通話的人都會告訴你,學習普通話的一半是模仿。聽力和復述是任何外語課堂中必不可少的工具,尤其是普通話。許多學習者直到進一步學習普通話才意識到,他們在模仿語言的同時,也在無意識地模仿老師的語氣、聲音、面部表情和情境用法!這就是為什麼新加坡小六華文老師推薦是您語言學習之旅中一個被極其低估的因素。以下是選擇普通話老師時最需要考慮的 5 件事。
地點
儘管我們知道普通話是漢語家族的主要語言,但任何在華語國家旅行過的人都知道,普通話根據你所在的地方有很大不同。從著名的北京詞尾附加的“兒”,到台灣話中沒有的捲舌音“之、池、是、日”,幾乎每個地方都有獨特的語言使用方式。

新加坡小六華文老師推薦,該老師來自您希望花大部分時間講中文的地方,或者您想與之交流的大多數人來自的地方。作為替代方案,您始終可以默認使用北京方言,因為這是大多數中國人認為最標準且最廣泛理解的方言。

性別
性別對語調有重大影響,但更重要的是對字符選擇的影響。中國的許多女性喜歡在句子末尾加上“嘛”、“啦”和“吧”等字符,而男性則傾向於以更加生硬和直接的方式結束句子。像這樣的小例子在普通話中隨處可見。你的學習進步越高,識別不同性別使用的這些言語形式就越重要。一旦你能夠識別它,你就可以讓你的演講精確地按照你想要的方式發音。
經驗

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儘管教學以簡單著稱,但教學對任何人來說都不是百分百自然的。在學習普通話時,保持你的學習有條理、有條理、專業是必須的!不是每個人都能教書,看看老師的經驗和他們當前學生所取得的進步可以讓你很好地了解,如果你堅持下去,你的中文會達到什麼水平。請務必詢問他們可以提供什麼類型的教材(PPT、工作表、抽認卡)。經驗豐富的教師幾乎總是擁有他們多年教學經驗中的各種材料。
年齡
就像性別一樣,年齡不僅對人們說中文的方式有明顯的影響,而且對世界各地所有語言的方式都有明顯的影響。就像英語一樣,單詞和短語也會時時過時。

在選擇老師之前,評估您將與哪個年齡段的人交流最多並找到該範圍內的老師非常重要。例如,如果你學習中文是為了見見姻親或與祖父母交流,也許年長的老師是最好的選擇。然而,如果您想融入當地 20 多歲的群體,您會想了解當今常見的網絡俚語和習語。

職業
無論您學習普通話的最終目標是什麼,了解新加坡小六華文老師推薦的職業都是必須的。如果你是為了工作或考試而學習,全職老師自然是最好的選擇,但也有其他選擇!如果您已經處於較高水平,並且想要更有針對性的課程(商業、醫學等),您也可以找到與您相同職業的人兼職授課。利用潛在教師的這些特殊特質將大大提高您的流利程度!

最後,您的語言學習之旅中最重要的因素是您對此的動力和承諾。學習普通話是一個漫長的旅程,但打下堅實的基礎並使你的學習與你想要學習的內容和方式保持一致可以幫助你的演講。話雖這麼說,最後,最重要的是你在學習上取得進步,並儘可能多地說話,無論你的地區口音是什麼,或者是否添加了太多的馬(嘛)。吧!

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