香港幼升小:家長如何支持孩子在小學學習華文

在小學,您的孩子將學習聽、說、讀、寫四項基本技能。此外,還將強調口語和書面互動技能。小學採取差異化教學方式,以滿足不同語言能力香港幼升小兒童的需要。我們使用有趣的教學材料和活動來吸引您的孩子學習中文。

作為家長,您可以通過採取積極的態度學習中文並提供有利的家庭環境來幫助您的孩子使用中文。以下是有關如何支持孩子學習的一些提示:

專家和家長一致認為,在學習外語時,越年輕開始越好。事實上,一些研究表明,從小學習第二語言可以提高流利程度和母語口音的發展。這些好處在學習中文時尤其重要。但孩子學習普通話的正確方法是什麼?

香港幼升小兒童學習語言與成人不同

香港幼升小

“將課程與有趣的活動相結合是讓孩子們接觸語言的最佳方式,” “孩子們的注意力持續時間很短。你需要使用玩具、圖片、遊戲和競賽來讓他們保持參與。如果沒有,你就會失去他們,”他繼續說道。這樣,孩子們就可以結合所有這些輸入來創造單詞並理解句子的節奏和結構。
使用圖形或動畫教學方法時,孩子們學得更好。當他們通過自己做事,尤其是通過玩耍來學習時,他們的語言技能就會得到提高。
家長有哪些選擇?

在中國境外,家長開始讓孩子參加普通話沉浸式課程,聘請中文家教和保姆,併購買普通話卡通片或視頻遊戲。他們認為中文是未來的語言,並希望幫助他們的孩子做好準備。

但如果你在中國呢?孩子們不斷地接受中文輸入,但家長可以通過利用廣泛的選擇來幫助他們進步。

最身臨其境的選擇是將孩子送入當地的中文學校。事實上,一些學校提供中英文結合的雙向沉浸式課程。然而,一些家長認為當地學校太多了,決定給孩子報讀課外課程並結合中文活動。

家長應該考慮文化活動,但更有效的選擇是讓孩子參加中文體育活動。這樣,他們就可以與中國本土孩子接觸,並在玩耍時接受中文指導。

對於居住在中國(或國外)的外籍人士來說,最受歡迎的選擇是讓孩子參加中國夏令營。這讓學生能夠在身臨其境的中文環境中學習,同時也非常國際化。這種體驗將漢語課程與活動和遊覽結合起來。通常,夏令營還會提供帶中文顯示器的寄宿家庭或住宿設施,讓香港幼升小孩子們時刻練習中文。

“無論您為孩子選擇哪種方法,它都必須有趣,”埃里克·梅說。 “你不能強加一個嚴格的時間表或枯燥的記憶。他們按照自己的節奏學習,所以你必須遵循他們的節奏。”

無論您的孩子學習需求如何,我們都有量身定制的解決方案! 了解更多~

香港幼升小補習你不得不看的小“秘密”!

香港幼升小補習的難度因學校而異,但是由於競爭激烈,需要提前一年準備相關事宜,香港的小學大致可以分為五種:資助(津貼),官立,直資,私立,國際。相信各位家長們對這些都不陌生~
準備幼升小需要提前一年準備相關事宜。很多學校是提前一年3、4月份就開始接受報名了。所以升學問題在香港幼稚園K2就要開始留意了。家長們還需要了解香港的小學,才能更好地為孩子做升學的準備。
那麼對於年齡非常幼小的小朋友們而言,如何準備應對幼升小的補習工作呢?這當然也離不開各位家長的幫助~
小朋友准备幼升小需要家长的帮助。以下是一些准备幼升小的建议:
1.帮助小朋友們建立良好的学习习惯,例如定时复习、阅读等。從小培養愛學習讀書的好習慣非常有利於日後小朋友們在學習過程中更快的進步和發展,也是對小朋友們良好學習習慣的養成~
2.培养孩子的自理能力,例如自己穿衣、洗手等。讓小朋友從小就學會“自己的事情自己做”,不要過渡依賴家長,慢慢教會他們獨立成長。
3.培养他們的社交能力,例如与同龄人交往、分享等。在這個過程中,小朋友們可以感受到更多與人交往溝通帶來的樂趣,以及收穫更多精神情感上的體驗,豐富他們的日常生活~
4.带小朋友多多参加各种活动,例如运动、音乐、美术等。這類課外活動可以極大培養他們開朗陽光的性格,不僅僅是為了香港幼升小補習考試做準備,健康積極的心理狀態對小朋友們的成長也是非常重要的~
5.鼓励小朋友們独立思考和解决问题。鍛煉他們的獨立思維和動腦能力,更多的是獨立去解決實際問題~

香港幼升小補習


香港幼升小補習的內容因家長和小朋友們的需求各有千秋。一般來說,幼升小補習的內容包括以下幾個方面:
語文:包括閱讀、寫作、聽力、口語等。
數學:包括數學基礎、數學思維等。
英語:包括閱讀、寫作、聽力、口語等。
社交能力:包括與同齡人交往、分享等。
那麼,香港家長在小朋友幼升小這個緊張過程中,究竟有什麼的壓力?
一點不誇張的來說,家長們往往需要面對的是路線選擇、激烈的面試競爭以及沉重的財務能力負擔三重大山。
什麼樣的路線選擇?
當然是要為自己小朋友選擇適合發展的學校,香港家長需要在幼兒園階段就要對自己小朋友性格啊,能力啊或是未來道路做好規劃,仔細觀察,然後再深入了解每個學校的教育特色和老師授課方式,才能做出擇校的判斷。
激烈的面試競爭?!
競爭能激烈到什麼地步啊?據說某國際小學牛校因為有名,導致連它的直資幼兒園也爭破了頭。但每年報名人數太多,因此幼兒園出了一個招,如果家長願意交50萬(港元,下同),可以買一個幼兒園面試的機會(如果面試後不獲錄取,這50萬會退給家長)——而這個買麵試的機會,還是有名額限制的,要按先來後到的排隊順序而定!
什麼樣的財務壓力?

最後,香港家長的幼升小,也是財務之爭。上面的兩個例子其實已經說明了問題。 50萬的面試機會,以及帶小孩走遍英美牛校的經歷,都是需要金錢鑄就的。
香港幼升小補習也無異於“千軍萬馬過獨木橋”,可想而知競爭壓力非常大。還是希望小朋友們能夠在正確的幫助指導下,在這次“比賽中”穩定發力!