呈分試前嘅焦慮：點解阿女做極都係7字頭？
小五嘅芷瑤，數學成績一直卡喺70分左右，唔上唔落。佢嘅計數題做得又快又準，但一遇到應用題同幾何題，就開始「卡關」。呈分試就嚟到，芷瑤媽媽心急如焚。
「佢唔係唔努力，每日都有溫書，但分數就係上唔去。」芷瑤媽媽試過搵補習，但大班教學老師顧唔到佢，上門私補又唔熟悉香港課程。直到有家長推介Sinobus香港數學補習嘅線上一對一課程，芷瑤媽媽先決定試最後一次。
Sinobus嘅「雙軌並行」方案：校本同步+思維訓練
Sinobus為芷瑤配對咗一位熟悉呈分試嘅導師。第一堂課，導師先同芷瑤做咗一個詳細嘅學情評估，發現佢嘅問題並唔係「數學差」，而係缺乏系統性嘅解題思維——佢識計基本運算，但面對需要綜合運用多個知識點嘅題目，就唔知點樣入手。
針對呢個問題，Sinobus嘅導師為芷瑤設計咗一套「校本同步+思維訓練」嘅雙軌方案 ：
第一軌：校本同步，打穩基礎
Sinobus嘅課程基於香港小學常用嘅《現代小學數學》、《小學數學新思維》、《樂在牛津小學數學》等校本內容編撰，同時整合《數學課程進階訓練》、《學生常犯錯500題》、《應用題及解題思路》等配套練習 。導師會根據芷瑤學校嘅教學進度，同步鞏固課堂所學，確保佢唔會「甩大隊」。
第二軌：思維訓練，突破難點
針對呈分試嘅高難度題型，導師教芷瑤用「圖解法」、「綜合法」、「分析法」等多種解題方法，引導佢主動發現問題，培養高階思維能力 。
教應用題嘅時候，導師會先用生活情境引入——「如果一件衫原價200蚊，打八折再打九折，最後幾錢？」然後帶芷瑤逐步拆解：先理解題意、再畫圖分析數量關係、最後先列式計算。呢種「由具體到抽象」嘅教學方式，令芷瑤真正明白「點解要咁計」，而唔係死記硬背。
三個月後嘅轉變：由70分到89分
經過三個月嘅努力，芷瑤嘅數學成績由70分躍升到89分，應用題同幾何題嘅失分大幅減少。
但最令媽媽開心嘅，唔係分數嘅提升，而係芷瑤嘅態度轉變：「以前佢見到應用題就話『媽咪，我唔識』，而家會主動話『等我畫個圖先』。佢開始覺得數學係一個可以『玩』嘅挑戰，而唔係一個負擔。」
Sinobus嘅呈分試課程：專為P4-P6學生設計
Sinobus嘅呈分試數學課程，專門針對P4至P6學生嘅考試需求設計，涵蓋數、代數、度量、圖形與空間、數據處理五個範疇 。課程特色包括：
- 重點教授解題思路同答題技巧，而唔係單純操練
- 歸納易錯題型，總結解題方法，幫學生避開常見陷阱
- 每日一練計算題，減少因大意而失分
- 熟悉應用題嘅解題方法同思路，提升綜合應用能力
真正嘅「因材施教」：每位學生嘅學習方案都唔同
Sinobus嘅課程採用「分層化教學」模式，將學生作為學習主體，考慮佢哋嘅個性差異，設計相應嘅教學大綱 。
「每位學生的學習需求和理解能力各有不同，傳統的教學方式未必能完全滿足每位學生的需求。」Sinobus嘅教學團隊強調，佢哋嘅目標係「根據學生的學習特點量身定制教學方案，幫助孩子實現學習目標，全面提升數學能力」。
Sinobus嘅線上一對一課程，仲有一個好大嘅優勢——時間彈性。學生可以根據自己嘅時間安排上堂，唔使浪費時間喺交通上 。每堂課都可以錄影重溫，家長可以全程旁聽，隨時了解孩子嘅學習進度 。
如果你嘅子女都面對緊呈分試嘅壓力……
呈分試係香港小學生升中嘅關鍵一戰。如果你嘅子女都好似芷瑤咁，明明好努力但數學成績始終停滯不前，可能佢哋需要嘅唔係更多練習，而係一套真正「度身訂做」嘅學習方案。
Sinobus而家提供免費試堂，幫你嘅子女體驗一次由「校本同步」到「思維訓練」嘅完整學習旅程。