新加坡华文补习一对一:汉语成为主流趋势?

一个世纪以来,英语一直是全球主导语言,但它是未来的语言吗?如果汉语要在全球范围内挑战英语,那么它首先必须征服自己的后院——东南亚。

在马来西亚最南端的城市新山,为了说一口流利的英语,一些孩子每天要花两个小时的时间去学校。

04:30,九岁的 Aw Yee Han 跳上一辆黄色小货车。他的护照夹在挂在脖子上的一个小袋子里。

这使得他在到达马来西亚边境时更容易向移民官员出示。

他的学校位于另一边,在新加坡,与马来西亚不同,英语是主要语言。

这不是典型的学校跑步活动,但他的母亲雪莉·蔡 (Shirley Chua) 认为这是值得的。

“科学和数学都是用英语写的,所以对我儿子来说流利的语言至关重要,”她说。
据估计,每天有 15,000 名来自柔佛州南部的学生乘坐同样的巴士穿越边境。这似乎是一项严厉的措施,但一些家长不信任马来西亚的教育体系——他们担心英语的价值在该国正在下降。

新加坡华文补习一对一

自 1957 年脱离英国独立以来,该国已逐步取消用英语授课的学校。到了 20 世纪 80 年代初,大多数学生都用马来语学习。

结果,分析人士表示,马来西亚毕业生在 IT 行业的就业率下降。

“我们看到我们国家的英语水平急剧下降,不仅是学生,我认为老师也是如此,”政治评论员王建明说。

那些认为英语对孩子的未来很重要的人要么把孩子送到昂贵的私立学校,要么送到新加坡,新加坡政府因采用前殖民统治者的语言而被认为是有远见的。
新加坡近四分之三的人口是华人,但英语是国家语言之一,并且使用非常广泛。

许多人认为,这帮助这个城市国家赢得了世界银行评选的最容易做生意的地方的称号。

然而,英语的主导地位现在正受到中国在新加坡崛起的挑战。新加坡华文补习一对一补习课程也相应崛起~

新加坡中华总商学院近年来增设商务华文课程。

学生们用普通话授课,而不是年长的中国移民所说的闽南语。

自从2009年全球金融危机期间政府开始为新加坡人学习中文提供补贴以来,这些课程就很受欢迎。
一些企业已经迫切需要会说中文的人。

经营一家多媒体公司的李汉石 (Lee Han Shih) 表示,英语对他来说在经济上变得不那么重要了,因为他正在带领西方客户在中国做生意。

“所以显然你需要学习英语,但你也需要懂中文,”李先生说。

随着中国经济实力的增长,李先生相信普通话将取代英语。事实上,他已经看出了这一点。

“英语的衰落可能伴随着美元的贬值。

“如果人民币成为下一个储备货币,那么你就必须学习中文。”

他说,巴西和中国等国家越来越多地以人民币而不是美元做生意,因此使用英语的必要性越来越小。新加坡华文补习一对一欢迎您的加入!

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中文補習技巧:學習中文有什麼“小秘密”

只是在開玩笑。沒有什麼秘密。就像任何技能一樣,學習語言需要反復接觸和練習。中文補習技巧真正的秘密是,你已經知道如何教授語言。您已經通過反復接觸和練習教您的孩子他們的第一語言。

儘管我們知道不應該這樣做,但作為父母,我們經常將孩子的發展與其他人進行比較。您現在可能已經註意到,即使是兄弟姐妹的學習速度和方式也大不相同。通常,他們學習技能的方式似乎並不是學習某些東西的“邏輯方式”。

正如您可能也看到的那樣,對某個主題或活動的興趣直接影響學習新任務的速度。想想我們都知道的那個痴迷於恐龍的孩子,他可以背誦關於看似無窮無盡的恐龍的各種令人印象深刻和有趣的細節。對某個主題的“痴迷”有助於他們反復接觸該信息,這是確保學習和保留信息的最佳方式。

我們知道時間、興趣和個性都會影響孩子的學習。我們的課程包括有趣且充滿活力的預習和復習材料,讓您的孩子能夠進行急需的重複,這是學習語言的“秘密”。
基於遊戲的學習的重要性

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如果您被要求解決一個簡單的加法問題,例如 17+5=_,您可能會以與其他人不同的方式解決該問題。由於大腦處理任務的方式不同,每個人都會產生不同的心理畫面。

當孩子開始學習中文補習技巧時,他們的大腦也會經歷不同的步驟,他們會以一種在大腦中有意義的方式在心理上對新知識進行分組。
對於兒童來說,語言研究表明,沉浸式語言練習可以讓孩子更輕鬆地對知識進行“分組”,從而使孩子能夠在語言之間快速轉換。使用彩色圖片、有趣的視頻和基於遊戲的學習也將有效地在孩子的大腦中建立語言聯繫並打下堅實的語言基礎。

我們建議盡可能使用基於遊戲的學習來強化孩子的語言習得。這就是為什麼我們的學習資源中提供了練習冊和遊戲;他們將為您提供必要的工具,以有趣的方式練習新的語言詞彙和模式。
您還可以使用讓孩子感到有趣和放鬆的技巧,例如用不同的聲音說話、唱歌代替說話以及猜謎遊戲。這些是讓孩子的大腦對新學習保持開放的好方法。
學習的開放性也在很大程度上取決於孩子對活動的興趣。在中文補習技巧課堂上,我們的老師會嘗試快速與學生建立融洽的關係,衡量他們的興趣和能力,然後定制課程,以保持學生的興趣和積極學習。
在課間,嘗試使用孩子最喜歡的複習活動,並花更少的時間進行孩子不喜歡的活動。
我們的學習週期有五個階段——預習和實踐、課堂學習、複習、評估和擴展。其中許多階段(預習、複習、擴展)發生在課堂之外,為了獲得最有效的學習結果,您的孩子應該完成所有這些階段。
您孩子的興趣整天保持不變嗎?不,作為父母,您知道您的孩子可能在一天中的某個時段非常專注並且對新學習感興趣,但在其他時間則完全反對。找到合適的時間開始新的學習至關重要。

正如我們之前所說,有效的語言習得最重要的組成部分是重複。您可能不記得學習母語的過程,但您可能記得,您對孩子說了多少次“球”這個詞,然後他/她重複了這個詞(或者在安靜的晚餐中突然說了這個詞)派對) 。
任何對目標詞彙的接觸都將有助於為孩子的語言成長播下種子——感官遊戲、聽普通話歌曲、用新詞彙玩簡單的棋盤遊戲……這些對於增加額外的接觸都是有用且必要的。

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新加坡小四華文老師推薦:學習中文“基礎選項”

  1. 學習用拼音閱讀中文
    漢字不涉及的一個方面是聲調,它可以極大地影響中文單詞的含義。先學漢語聲調,再學漢字。

角色本身絕對不會讓你想起語氣。用正確的語氣說話是記憶的產物。

學習正確閱讀漢語聲調的最佳方法是使用拼音 (pīn yīn),字面意思是“組合聲音”。

拼音是漢語的羅馬拼音。

新加坡小四華文老師推薦教授的初級漢語課程還不涉及漢字,因為他們首先關注的是準確的發音和聲調。中國的小學生在開始學習漢字之前先學習拼音,所以如果他們需要的話,你我也需要。

  1. 學習認字
    一旦你掌握了拼音,你就可以進入漢字的世界了。讀好中文的兩個技巧是:

識別字符組件。
了解角色如何運作背後的概念。
字符組件通常會提供有關該字符的含義以及該字符如何發音的線索。這些規則並不完美,但它們在大多數情況下都有效。

  1. 學習如何記住你的中文
    一旦你認出了一個漢字,下一步就是長期記住它。

為此有兩種主要技術:

分析組件
當你試圖記住角色時,組件和創造力是你最好的盟友。

這裡有幾個例子:

新加坡小四華文老師推薦

意 (yī) — 含義

成分:

音 (yīn) — 聲音;嗓音
心 (xīn) — 心
要記住這個角色:

使用這些組件來記住定義:你的意思是你內心的聲音。
發揮創造力來記住這個角色是如何書寫的:想像一個帶有心形噴口的雕刻噴泉,從中噴出的水就是你的聲音。
總而言之,請抵制立即查找未知字符的誘惑。

首先,嘗試將漢字分解成各個部分,然後猜測其含義和發音。完成此操作後,查看一下您的接近程度(或其他方面)。

新加坡小四華文老師推薦的正確選擇之後將提高您對漢字組件如何工作的認識,隨著時間的推移,您會越來越容易地處理中文閱讀。

使用間隔重複
由於漢字有數千個,而且很多看起來很相似,所以你必須有意識地研究它們。

由於間隔重複,這是一個非常輕鬆的過程,這是記憶字符或詞彙的終極技術。

在這種情況下,間隔重複的作用是巧妙地調整你何時復習一個角色。對於一個新角色,你可能會在今天和明天回顧它,當你習慣它時,你會減少回顧它的頻率,直到它留在你的長期記憶中。

你的評論之間的間隔不斷增加,確保你在忘記之前就研究了一個角色。

通過新加坡小四華文老師推薦方式,你實際上可以在後期學習過程中接受數百甚至數千個字符的學習。

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